LFU:online

Aufgrund eigenständiger Auseinandersetzung mit aktueller Forschungsliteratur Erwerb eines vertieften Wissens über Regularitäten, Regeln und Normen im sprachlichen System wie im Sprachgebrauch. Kritische Reflexion der Rolle von Normen, ihre Veränderbarkeit sowie ihre soziale Bedeutung.

Fähigkeit zum kritischen Umgang mit unterschiedlichen Forschungs- und Beschreibungsansätzen sowie Methoden.

Fähigkeit zu eigenständiger Analyse und angemessener Argumentation auf der Basis rezipierter Forschungsliteratur.

Ist Sprache unkaputtbar? Verfällt sie (ständig und immer wieder)?

Sprache ist auf Regelhaftigkeit angewiesen, aber braucht sie auch Sprachnormen, die „guten und richtigen“ Sprachgebrauch festlegen? Wie verhalten sich Normen und Varietäten sowie Norm und Sprachwandel zueinander? Im Seminar werden wir uns aus einer systemlinguistischen Perspektive mit Normen auseinandersetzen, wir werden aber auch eine soziolinguistische Perspektive einnehmen: Wer interessiert sich für Normen, wer profitiert von ihnen und wer verteidigt sie?

Vortrag, (vorbereitende) Lektüre und Diskussion von Forschungsliteratur, Referate zu Theorie und eigenen Analyseergebnissen.

Mündlich und schriftlich: vorbereitende Lektüre, Mitarbeit, mündliche Präsentationen, Zwischen- oder Schlussklausur, Seminararbeit

Angaben in der Lehrveranstaltung