645200 Allgemeine wissenschaftliche Arbeitstechniken
Wintersemester 2016/2017 | Stand: 14.04.2016 | LV auf Merkliste setzenSchlüsselqualifikationen zur erfolgreichen Absolvierung von Proseminaren und Seminaren; Erwerb von kommunikativen und performativen Kompetenzen; Kenntnis und praktische Anwendung fachspezifischer Arbeitsweisen sowie der Grundregeln wissenschaftlichen Arbeitens.
Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten: Informationsmanagement (Recherchieren, Bibliografieren), Texterfassen und -verfassen, Eigenschaften von wissenschaftlicher Sprache, Wissenschaftsethik, Erwerb von Medienkompetenz, Teamfähigkeit und performativen Fertigkeiten.
Frontalunterricht, kurze Referate, Gruppenarbeit, Diskussionen.
Prüfungsimmanente LV mit Anwesenheitspflicht: Mitarbeit, Referat, Lektüre und kleinere schriftliche Beiträge.
Wird im Rahmen der ersten Lehrveranstaltung besprochen.
- Philosophisch-Historische Fakultät
- Bachelorstudium Geschichte laut Curriculum 2009 (180 ECTS-AP, 6 Semester)
- Unterrichtsfach Geschichte und Sozialkunde/Politische Bildung (Lehramt) laut Studienplan 2001
- Bachelorstudium Geschichte laut Curriculum 2015 (180 ECTS-AP, 6 Semester)
- School of Education - Fakultät für LehrerInnenbildung
Gruppe 0
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Datum | Uhrzeit | Ort | ||
Mi 12.10.2016
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13.45 - 15.15 | 40601 UR 40601 UR | Barrierefrei | |
Mi 19.10.2016
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13.45 - 15.15 | 40601 UR 40601 UR | Barrierefrei | |
Mi 09.11.2016
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13.45 - 15.15 | 40601 UR 40601 UR | Barrierefrei | |
Mi 16.11.2016
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13.45 - 15.15 | 40601 UR 40601 UR | Barrierefrei | |
Mi 23.11.2016
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13.45 - 15.15 | 40601 UR 40601 UR | Barrierefrei | |
Mi 30.11.2016
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13.45 - 15.15 | 40601 UR 40601 UR | Barrierefrei | |
Mi 07.12.2016
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13.45 - 15.15 | 40601 UR 40601 UR | Barrierefrei | |
Mi 14.12.2016
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13.45 - 15.15 | 40601 UR 40601 UR | Barrierefrei | |
Mi 11.01.2017
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13.45 - 15.15 | 40601 UR 40601 UR | Barrierefrei | |
Mi 18.01.2017
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13.45 - 15.15 | 40601 UR 40601 UR | Barrierefrei | |
Mi 25.01.2017
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13.45 - 15.15 | 40601 UR 40601 UR | Barrierefrei | |
Mi 01.02.2017
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13.45 - 15.15 | 40601 UR 40601 UR | Barrierefrei |