LFU:online

Die Studierenden

• beschreiben die Grundprinzipien der Wissenschaft;

• erläutern die grundlegenden Kriterien des wissenschaftlichen Arbeitens;

• geben die formalen Anforderungen einer wissenschaftlichen Arbeit wieder;

• beschreiben Arten von wissenschaftlichen Arbeiten.

• wenden eine wissenschaftliche Ausdrucksweise sowie Zitationsregeln korrekt an.

• erstellen wissenschaftliche Arbeiten mit einem Textverarbeitungssystem.

• beherrschen Präsentationstechniken

• benennen die grundlegenden Prinzipien zur Bewertung und Begutachtung von wissenschaftlichen Arbeiten

• entwickeln ausgehend von einer Problemstellung Forschungsfragen;

• definieren den Prozess einer wissenschaftlichen Literaturrecherche;

• führen eine eigenständige strukturierte sowie eine systematische Literaturrecherche in relevanten nationalen und internationalen Datenbanken durch,

• dokumentieren die Prozessschritte entsprechend;

• präsentieren ausgewählte Forschungsarbeiten und praxisrelevante Problemstellungen im Kontext von Gebärdensprachdolmetschen.

• Grundlagen und Kriterien wissenschaftlichen Arbeitens

• Aufbau von wissenschaftlichen Arbeiten und formale Gestaltung

• Wissenschaftliches Schreiben

• Textverarbeitungssystem für wissenschaftliche Arbeiten

• Erstellen von Literaturverzeichnissen

• Präsentationstechniken

• Bewertung und Begutachtung von wissenschaftlichen Arbeiten

• Wissenschaftliche Literaturrecherche, z.B. Journals, nationale und internationale Datenbanken

• Prozess der strukturierten Literaturrecherche

• Systematische Literaturrecherche

• Lesen von nationaler und internationaler wissenschaftlicher Fachliteratur

• eigenständige Recherche wissenschaftlicher Erkenntnisse (national, international)

Vortrag

Schriftliche Zwischenprüfung, wissenschaftliche Literaturrecherche 

Döring, Nicola/Bortz, Jürgen. Forschungsmethoden und Evaluation in den Sozial- und Humanwissenschaften. 5. Auflage, Springer, Berlin, Heidelberg (2015)

Schurz, Gerhard. Einführung in die Wissenschaftstheorie. 4. Auflage, Wissenschaftliche Buchgesellschaft, Darmstadt (2014)

Ritschl, Valentin/Weigl, Roman/Stamm, Tanja (Hrsg.). Wissenschaftliches Arbeiten und Schreiben. Verstehen, Anwenden, Nutzen für die Praxis. Springer, Berlin Heidelberg (2016)

ÖGS-Kenntnisse, mind. Niveau A1