LFU:online

Befähigung zur eigenständigen, forschungsgeleiteten Analyse und Kontextualisierung eines Themas aus der österreichischen Geschichte nach fachwissenschaftlichen Regeln; Fertigkeit zur selbstständigen Recherche und Auswertung themenrelevanter Quellen und Sekundärliteratur; gefestigte Kompetenzen im Verfassen historischer Abhandlungen (Formulierung, Begründung und Verteidigung von Argumenten).

Krieg in nächster, über die Medien mitverfolgbarer Nähe ist keine längst vergangene Erscheinung, sondern wieder höchst aktuell. Damit einher gehen wie in früheren Kriegen Gewalttaten, wie etwa gezielte Vergewaltigungen oder Tötung von Zivilist*innen. Was macht der Krieg aus Menschen, wie hängen Krieg und Männlichkeit(en) zusammen? Agieren unter bestimmten Bedingungen alle gleich - oder hängt es von unterschiedlichen Ausgangsbedingungen ab, wie sich Männer im Kontext eines Kriegs verhalten? Und wie gelingt der Übergang in die Nachkriegszeit?

Wir nähern uns in diesem Seminar über die Analyse von Selbstzeugnissen den zur Verfügung stehenden und gelebten Männlichkeitsentwürfen in den Kriegen der Neuzeit bis ins 20. Jahrhundert und den jeweils darauffolgenden Zeiten. Dabei wird es nicht nur um Gewalt gehen, sondern auch etwa um den Kameradschaftstopos, um Fragen der hegemonialen Männlichkeit(en) und nationale Zuschreibungen.

Das Seminar unterstützt und begleitet die Bachelorarbeit arbeitstechnisch und inhaltlich. Input der LV-Leiterin, Lektüre und Diskussion von wissenschaftlichen Aufsätzen, mündliche, interaktive Präsentationen.

Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung: regelmäßige Anwesenheit, Übungen, Mitarbeit bei Diskussionen und interaktiven Präsentationen, Verfassen und Besprechen eines schriftlichen Konzepts und einer Bachelorarbeit (ca. 35 Seiten).

Grundlegende Literatur wird in der Lehrveranstaltung bekanntgegeben. Darüberhinaus ist Literaturrecherche Teil der zu leistenden Aufgaben.

Ein positiv absolviertes Modul der Wahlmodule 7 bis 12. Der entsprechende Nachweis muss bis Ende Oktober 2022 erbracht werden.