LFU:online

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnis: Befähigung zur Reflexion bisheriger Lernerfahrungen; Einsichten in unterschiedliche Formen des Lehrens und Lernens unter Einbezug konzeptioneller Perspektiven; Reflexion der eigenen religiösen Entwicklung und jener anderer Menschen unter theologisch-kairologischer Perspektive.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnis: Kritische Kenntnisnahme und praktische Unterscheidungsfähigkeit von Konzepten, Kriterien und Begründungen für das komplexe und gendersensible Geschehen religiösen Lehrens und Lernens in den Kontexten von Schule, Erwachsenenbildung und Gemeinde; Auseinandersetzung mit dem "Innsbrucker Modell" der Religionsdidaktik als Grundlage für religionsdidaktisches Handeln in unterschiedlichen Feldern.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnis: Grundlegende Kenntnisse in der Entwicklungs- und Sozialpsychologie des Kindes- und Jugendalters.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnis: Erstes Vertrautwerden mit dem Spezifikum philosophisch-theologischen Denkens und Arbeitens sowie anfanghafte Entwicklung der Integrationsfähigkeit von biblisch-kirchlicher Lehre, philosophisch-theologischer Eigenerfahrung und wissenschaftlicher Reflexion ins alltägliche menschliche Sein und Handeln; Fähigkeit zu eigenständigem Umgang mit den Techniken und Methoden der einzelnen philosophisch-theologischen Disziplinen sowie Begreifen des integrativen Zusammenhanges der einzelnen Fächer und Fächergruppen; Entwicklung einer Sensibilität für philosophisch-theologische Fragestellungen und Fähigkeit zur Anwendung der adäquaten wissenschaftlichen Methodiken zur anfanghaften Reflexion dieser Herausforderungen im entsprechenden soziologischen Kontext; Fähigkeit zur Integration solcher Fragen ins Gesamt heutiger Weltanschauungen und Phänomene.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnis: Besseres und lebendigeres Verstehen von spezifischen Inhalten durch wissenschaftlich geführte und vorbereitete Anschauung vor Ort hinsichtlich am Studienort selbst nicht in authentischer Weise (er)greif- und (er)fassbarer Materien und Phänomene.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnis: Vertiefte Einsicht in ekklesiologische Fragestellungen, fokussiert auf aktuelle Herausforderungen mit Blick auf globale Zusammenhänge.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnis: Reflexion des "Eigenseins und Andersseins" christlicher Identität; diachron und synchron entwickelte Selbstvergewisserung in Auseinandersetzung mit den anderen sowohl im innerchristlichen Raum verschiedener Kirchen als auch nach außen vor allem gegenüber Judentum und Islam.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnis: Kenntnisse der Begriffe, Methoden, Fragestellungen und Theorien der Ästhetik und Kunstphilosophie; die Befähigung, diese Inhalte zu analysieren, zueinander in Beziehung zu setzen, selbstständig zu hinterfragen und weiterzuentwickeln.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnis: Grundlegende Kenntnisse der Begriffe, Methoden, Fragestellungen und Theorien der Kultur- und Sozialphilosophie; vertiefte Kenntnisse ausgewählter Fragestellungen und Theorien sowie die Befähigung, dieselben in schriftlicher und mündlicher Form verständlich zu präsentieren; Ausbildung philosophischen Problembewusstseins.