124209 Spanisch Aufbaustufe III (B2)
Sommersemester 2011 | Stand: 29.07.2011 | LV auf Merkliste setzen124209
Spanisch Aufbaustufe III (B2)
UE 4
wöch.
keine Angabe
Spanisch
Voraussetzung: B1+
Ziel: B2
Auf diesem Niveau kann der/die Lernende die Hauptinhalte komplexer Texte zu konkreten und abstrakten Themen verstehen - im eigenen Spezialgebiet auch Fachdiskussionen; sich so spontan und fließend verständigen, dass ein normales Gespräch mit Muttersprachler/innen ohne größere Anstrengung auf beiden Seiten gut möglich ist; sich zu einem breiten Themenspektrum klar und detailliert ausdrücken, einen Standpunkt zu einer aktuellen Frage erläutern und die Vor- und Nachteile verschiedener Möglichkeiten angeben.
Themenbereiche:
komplexe Informationen über das alltägliche Leben in Spanien und Lateinamerika; Geschichte, Kunst und Literatur
Sprachliche Lernziele:
Beschreibung einer Situation - Zeit, Ort, Wetter, Personen, Gegenstände; Aktionen/ Eigenschaften beurteilen; über historische Ereignisse berichten; Zweck/ Resignation/ Wahrscheinlichkeit/ Gewissheit/ Bedingungen ausdrücken; Vorschläge unter Bedingungen annehmen; eine Lösung für eine Begebenheit vorschlagen; argumentieren; Verhalten beurteilen und kritisieren; Wünsche/ Ablehnung ausdrücken; sich beklagen; Vorteile und Nachteile äußern; Ursache und Konsequenz in Verbindung setzen; eine hypothetische Situation in der Gegenwart und in der Vergangenheit aufstellen
interaktiver Sprachunterricht
schriftlich und mündlich
Zwischentest (Überprüfung von Schreiben, Hör- und Leseverstehen) und Endtest (Überprüfung von Schreiben, Hör- und Leseverstehen sowie Sprechen/Dialoge)
Gente 3, Lehr- und Arbeitsbuch, Lektionen 1-8 (Klett Verlag)
Anmeldung siehe isi-Homepage!
Beginn: Montag, 07.03.2011
Beginn: Montag, 07.03.2011
- Fakultät für Technische Wissenschaften
- Bachelorstudium Bau- und Umweltingenieurwissenschaften nach dem Curriculum 2007 (180 ECTS-AP, 6 Semester)
- Masterstudium Bau- und Umweltingenieurwissenschaften nach dem Curriculum 2008 (120 ECTS-AP, 4 Semester)
- Interfakultäre Studien und interdisziplinäres Angebot
Gruppe 0
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Datum | Uhrzeit | Ort | ||
Mo 21.03.2011
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17.00 - 18.30 | 4U102a 4U102a | Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte | |
Do 24.03.2011
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17.15 - 18.45 | 60434 SR 60434 SR | Barrierefrei | |
Mo 28.03.2011
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17.00 - 18.30 | 4U102a 4U102a | Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte | |
Do 31.03.2011
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17.15 - 19.30 | 60434 SR 60434 SR | Barrierefrei | |
Mo 04.04.2011
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17.00 - 18.30 | 4U102a 4U102a | Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte | |
Do 07.04.2011
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17.15 - 19.30 | 60434 SR 60434 SR | Barrierefrei | |
Mo 11.04.2011
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17.00 - 18.30 | 4U102a 4U102a | Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte | |
Do 14.04.2011
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17.15 - 19.30 | 60434 SR 60434 SR | Barrierefrei | |
Mo 02.05.2011
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17.00 - 18.30 | 4U102a 4U102a | Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte | |
Do 05.05.2011
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17.15 - 19.30 | 60434 SR 60434 SR | Barrierefrei | |
Mo 09.05.2011
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17.00 - 18.30 | 4U102a 4U102a | Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte | |
Do 12.05.2011
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17.15 - 19.30 | 60434 SR 60434 SR | Barrierefrei | |
Mo 16.05.2011
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17.00 - 18.30 | 4U102a 4U102a | Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte | |
Do 19.05.2011
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17.15 - 19.30 | 60434 SR 60434 SR | Barrierefrei | |
Mo 23.05.2011
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17.00 - 18.30 | 4U102a 4U102a | Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte | |
Do 26.05.2011
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17.15 - 19.30 | 60434 SR 60434 SR | Barrierefrei | |
Mo 30.05.2011
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17.00 - 18.30 | 4U102a 4U102a | Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte | |
Mo 06.06.2011
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17.00 - 18.30 | 4U102a 4U102a | Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte | |
Do 09.06.2011
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17.15 - 19.30 | 60434 SR 60434 SR | Barrierefrei | |
Do 16.06.2011
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17.15 - 18.45 | 60434 SR 60434 SR | Barrierefrei | |
Mo 20.06.2011
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17.00 - 18.30 | 4U102a 4U102a | Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte | |
Mo 27.06.2011
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17.00 - 18.30 | 60433 SR 60433 SR | Barrierefrei | |
Do 30.06.2011
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17.15 - 18.45 | 60434 SR 60434 SR | Barrierefrei |