LFU:online

Was ist Wissenschaft, was sind darin die Erziehungs- und Bildungswissenschaften oder könnten es sein? Welche zentralen Fragen wurden in ihrem Rahmen gestellt, welche Begriffe gebildet und für welche Phänomene und Praxiszusammenhänge haben sie sich zuständig gemacht, welche gesellschaftlichen Bedingungen haben sie wie orientiert? Wie ist ihre Doppelrolle als Reflexions- und Handlungswissenschaft zu verstehen? Welche theoretischen Konzeptionen, Ansätze und Forschungsmethoden haben sich über die Zeit entwickelt, wie hängen Geschichte, Struktur und Systematik der Disziplin zusammen?

Die Lehrveranstaltung endet mit einer schriftlichen Prüfung. [Die LV ist eine STEOP-Veranstaltung]

Für die schriftliche Prüfung sind folgende Kapitel aus dem Einführungsbuch (B. Rathmayr: Erziehungs- und Bildungswissenschaft, Beltz, 2012.) relevant: Die Einleitung, Kapitel 2, 3, 4 bloß kursorisch/v.a. Comenius, 5, 6.1 und 6.3, 9 und 11.  

Als Begleitlektüre zur Lehrveranstaltung dient ein eigens für Bachelorstudierende konzipiertes Einführungsbuch mit Lehr- und Lernbeispielen. Bitte besorgen Sie das Buch bereits zu Beginn der Lehrveranstaltung: Rathmayr, Bernhard: Erziehungs- und Bildungswissenschaft. Weinheim u.a.: Beltz 2012.