LFU:online

Vertiefte Aneignung von Theorien, Modellen und Befunden in ausgewählten Gebieten der a&o-psychologischenr Forschung, (Weiter-)Entwicklung der eigenen Reflexions-, Präsentations- und Diskussionskompetenz

Theoretische Konzepte, Evaluationsmethoden und aktuelle Forschungsergebnisse werden behandelt, die relevant sind für  die (Weiter-) Entwicklung von organisationsbezogenen und gemeinwesen orientierten Einstellungen, Motiven, Handlungskompetenzen und Handlungsweisen von UnternehmerInnen, ManagerInnen und MitarbeiterInnen. Thematisch können z.B. einbezogen werden die Tätigkeitstheorie (A.N. und D. Leontjew), Sozial-kognitive Theorie (Bandura), die Self-Determination Theory (Deci, Ryan, Gagne, Kasser), ethisch orientierte Formen des Organisationsklimas und der Führung, Konzepte zur Genese prosozialen, moralischen und bürgerschaftlichen Handelns, Psychologisches Empowerment, Organisationale Bindung (Commitment) sowie Psychological Ownership (J.L. Pierce).

aktives Lesen, eigene geistige Reflexion,  Diskussion, Präsentation

mündlich und schriftlich

Bandura, A. (2001). Social cognitive theory: An agentic perspective. Annual Review of Psychology, 52 1-26. Ryan, R. M., & Deci, E. L. (2000). Self-determination theory and the facilitation of intrinsic motivation, social development, and well-being. American Psychologist, 55 (1), 68-78. Weber, W. G. & Jeppesen, H. J. (2016). Collective Human Agency in the Context of Organizational Participation - Contributions from Social Cognitive Theory and Activity Theory. Innsbruck: Leopold Franzens University, Institute of Psychology.