LFU:online

Ziel dieses Seminars ist es, Erkenntnisse über die neurobiologische Literatur der „attachment theory“ und damit in Zusammenhang stehende Rolle des Belohungssystems („ist „Bindung“ eine Sucht?“) und der Stressverarbeitung zu erlangen. Außerdem soll die Bedeutung von „Bindung“ bzw. die damit assoziierten Verarbeitungsprozesse (seperation- induced panic, grief) auf die Entstehung von möglichen Psychopathologien auf Basis von neurobiologischen Forschungsliteratur erarbeitet und besprochen werden.

John Bowlby postuliert in seiner „attachment theory“ die zentrale Bedeutung der ersten frühen Erfahrungen mit den primären Fürsorgepersonen für eine gesunde psychische Entwicklung. Um ein grundlegendes Verständnis über die Entwicklung von diesen zentralen emotionalen Beziehungen, den Auswirkungen der Interaktionen in diesen Beziehungen und den damit assoziierten Mechanismen zu gewinnen, sind auch neurobiologische Befunde essentiell bedeutsam. In diesem Zusammenhang sind auf neuronaler Ebene auch Prozesse involviert, die mit Belohnung, Motivation, Stress- und Trauerverarbeitung assoziiert sind.

Für das Seminar sind Referate mit Diskussion im Plenum vorgesehen

Beurteilung aufgrund von regelmäßigen mündlichen Beiträgen der TeilnehmerInnen und einem Referat.

Zentrale Literatur ist in englischer Sprache