LFU:online

Curr. § 6 (1) 2: Vor dem Hintergrund konkreter empirischer Forschungsfragen werden unterschiedliche theoretische Positionen vergleichend diskutiert und die sich daraus ergebenden Folgen für die quantitative empirische Forschung und Problemlösung behandelt.

Die Studierenden sind in der Lage, theoretische Modelle im Rahmen konkreter empirischer Forschungsprojekte anzuwenden.

In dieser Lehrveranstaltung gehen wir der Frage nach, inwiefern die empirische Realität theoriegeleitet mit quantitativen Methoden untersucht werden kann. Ausgehend von der Operationalisierung theoretischer Modelle und Hypothesen diskutieren wir, inwieweit die "Übersetzung einer Theorie" in eine "Beobachtungssprache" möglich ist und wie sich ein adequater Umgang mit dem Korrespondenzproplem zwischen Theorie und Empirie finden lässt.

Anhand von Sekundärdaten aus repräsentativen Bevölkerungsumfragen (Sozialer Survey Österreichs, European Social Survey, International Social Survey Programm) untersuchen wir soziologische Fragestellungen mit unterschiedlichen theoretischen Perspektiven.

Die Teilnehmenden sind nach positiver Absolvierung dieser Lehrveranstaltung in der Lage, neben der kritischen Lektüre von quantitativen Studien, ein quantitatives Forschungsdesign aufzustellen sowie eigenständige und theoretisch-reflektierte quantitative Analysen durchzuführen. 

Aktive Beteiligung am virtuellen Austausch (20%), Präsentation (20%); Seminararbeit (60%)

siehe OLAT (Syllabus)

keine