LFU:online

Die Studierenden werden mit Methoden der Lyrikanalyse vertraut gemacht. Sie entwickeln ihre Kompetenzen in der Textanalyse und üben schrittweise die Fähigkeiten ein, die zum Verfassen einer wissenschaftlichen Arbeit benötigt werden.

Lyrik wird oft als eine Gattung betrachtet, die durch eine besonders gehobene „poetische“ Sprache gekennzeichnet ist. Viel DichterInnen haben aber gerade diese Erwartung unterlaufen, etwa um marginalisierten Gruppen eine Stimme zu verleihen oder die Abkehr von traditionellen poetischen Programmen in den Vordergrund zu stellen. In diesem Seminar beschäftigen wir uns mit Gedichten, zu deren Programm die Verwendung von alltäglich verwendeten Sprachmustern gehört. Wir befassen uns u.a. mit dem Werk von William Wordsworth, Louise Bennett-Coverley Benjamin Zephaniah, Tony Harrison und Patience Agbabi. (Eine ausführlichere Vorstellung finden Sie in der englischen Kursbeschreibung).

Diskussion, Präsentationen, Gruppenarbeit, Lese-/Forschungsaufgaben

Mündlich (Präsentation und Kursmoderation in der Gruppe, aktive Mitarbeit) und schriftlich (kurze Schreibaufgaben im Lauf des Semesters, Seminararbeit)

Ein Reader mit Gedichten und zusätzlichem Material wird Anfang des Semesters bereitgestellt.

Zur Einführung empfohlene Lektüre

Tom Furniss/Michael Bath, Reading Poetry: An Introduction, Harlow: Longman, 2007.

BA 2015: positive Beurteilung des Pflichtmoduls 10

Lehramtsstudium BA 2015: positive Beurteilung des Pflichtmoduls 13

NB: It is planned to conduct this course on campus, with physical presence (if corona regulations permit this). Please only sign up for the course if you are generally prepared to attend in person. If you would prefer to take a digital course, you can sign up for Ulrich Pallua`s poetry seminar (which will take place in the same time slot).