LFU:online

Die Studierenden setzen sich mit neuen Themenstellungen der gewählten Kerngebiete auseinander. Sie verstehen und beurteilen diese und argumentieren darüber im Hinblick auf die wissenschaftlichen Dynamiken und Trends des jeweiligen Kerngebiets. Sie erfassen Stärken und Schwächen der unterschiedlichen methodischen Zugänge. Sie entwickeln Kompetenzen zur eigenständigen Formulierung von historischen Fragestellungen und Schlussfolgerungen.

Kritische Auseinandersetzung mit Texten aus der Geschichte des Antisemitismus sowie Lektüre zentraler theoretischer Arbeiten. 

Gemeinsame Lektüre, Referate mit Thesenpapier, schriftliche Arbeit, Diskussion, Frontalunterricht, Übungen.

Regelmäßige Teilnahme, Beteiligung an der Diskussion, eigenständige Lektüre, mündliches Referat, schriftliche Seminararbeit (20-25 Seiten).

Werner Bergmann, Geschichte des Antisemitismus (Beck Wissen); Christoph Nonn, Antisemitismus (WBG Kontroversen um die Geschichte); Steven Beller, Antisemitismus (Reclam Sachbuch)