LFU:online

Die Studierenden sind in der Lage, integrative Entwurfs- und Planungsaufgaben zu bewältigen. Sie können selbstständig und in reflektierter Weise ein architektonisches Konzept formulieren, mit dem Diskurs in Verbindung setzen und in unterschiedlichen Maßstäben umsetzen. Sie verfügen über spezifisches Methodenwissen und Fertigkeiten zur Integration von ästhetischen, funktionellen, programmatischen, urbanen, typologischen, technischen und ökologischen Aspekten.

Vom "Recht uf Stadt" zum architektonischen Entwurfsprozess

Wie wichtig ist die Gestaltung der öffentlichen Räume und wie stark beeinflusst diese das Leben von Mensch und Natur? In dieser, sich stark zur Individualisierung wandelnden Gesellschaft, sollten wir den Überlegungen unserer Art des miteinander Lebens ein besonderes Augenmerk schenken. Der öffentliche Raum, als ein „Demokratischer“ Raum, ist nicht nur historisch eines der Hauptmerkmale in der Entstehung von Stadt und Gesellschaft gewesen, er ist auch gleichzeitig bis heute der Raum in dem überhaupt Konzepte wie Meinung, Zugehörigkeit, Identität, Kultur, Freiheit etc. entstehen. Der Raum, der allen Menschen gleich gehört, zu dem alle Menschen Zugang haben und in dem sie sich frei und sicher fühlen sollten. Der Raum der es ermöglicht ein „Ich“ zu einem „Wir“ zu verwandeln.

Wie betrachten wir diese öffentlichen Räume aus einer Perspektive die diese Aspekte nicht nur berücksichtigen sondern auch stärken und fördern? Wie werden diese Räume entworfen und geplant?

Das Projekt:

Die Gestaltung des öffentlichen Raumes, das kollektive Design eines Dorfptlatzes. Das Bachelorentwerfen des Studio2 wird sich der Herausforderung stellen, durch Partizipation, 1:1 Interventionen, Aktivismus, Performance und Kommunikation das Projekt eines neuen Dorfplatzes zu gestalten mit dem dazugehörigen Stadtmobiliar, Spiel- und Grünanlagen und als Herzstück eine multifunktionale Überdachung.

Als ein Projekt, das mittlerweile über mehrere Monate vom Studio2 in Zusammenarbeit mit der Architekturschule Donostia (spa. San Sebastian) und der Universität des Baskenlandes erarbeitet wurde, wird die Aufgabe der Studierenden des E3 die Gestaltung des Hauptplatzes der Gemeinde Zaldibia (Baskenland) sein. Ziel ist es als Gruppe und mit der Beteiligung der Bürger*innen die Gestaltung des neuen Hauptplatzes zu entwerfen, zu planen und teils auch zu bauen

„From the Edge to the Center“

Das E3 ist Teil eines Studio2 Projektes das inzwischen in der dritten und wichtigsten Phase angekommen ist. Nach mehreren Monaten der Vorbereitung, Workshops, Vorträgen und eine Summer-School/Exkursion, mit über 40 Student*innen der Architekturfakultät Innsbruck, ist es nun an der Zeit die Entwurfsphase in Angriff zu nehmen. Zusammen mit Student*innen und Proffesor*innen der Architekturschule Donostia (spa. San Sebastian) und in Kooperation mit der Universität des Baskenlandes sowie der Gemeinde Zaldibia, werden wir in einem kollektiven Designprozess den zukünftigen Dorfplatz entwerfen, gestalten und planen. Eine enorme Herausforderung!

Themenvorstellung
https://www.uibk.ac.at/fakultaeten/architektur/studium/entwerfen-2022w.html

Lehrveranstaltungsprüfung gemäß § 7 Satzungsteil, Studienrechtliche Bestimmungen.

Wird im Rahmen der ersten Lehrveranstaltung besprochen.

Die Anmeldung erfolgt über ein Präferenzsystem, für das dazugehörige Fach SE Konzept und Methoden des Entwurfs ist keine gesonderte Anmeldung nötig, diese Anmeldung erfolgt automatisch.

Informationen zur Anmeldung zu den Entwurfsstudio Lehrveranstaltungen finden Sie hier.