LFU:online

Aufgrund des interdisziplinären Charakters der Lehrveranstaltung erweitern die Studierenden ihr methodisches Repertoire zwischen empirischer Kulturanalyse und literarischer Quelleninterpretation, schärfen ihre Fähigkeiten zur quellenkritischen Reflexion und lernen, eine Vielzahl von unterschiedlichen Daten zu interpretieren.

Die zeitgenössischen westlichen Gesellschaften sind im Allgemeinen den Idealen von Gleichheit und Demokratie verpflichtet, vor allem im Privatleben. Auf den ersten Blick scheint die Idee des Dienens im letzten Jahrhundert von den sozialen Subjekten abgekoppelt und professionalisiert worden zu sein. Dienen und bedient werden sind jedoch nach wie vor gängige Praktiken auch in der Privatsphäre des modernen Familienlebens und in den Haushalten westeuropäischer Gesellschaften.

Wir wollen das Thema und besonders den Wandel des Dienens aus einer interdisziplinären Perspektive untersuchen. Zu diesem Zweck werden wir historische und moderne Repräsentationen von ‚Herrschaft‘ und Dienenden in der Populärkultur untersuchen, z.B. die soziale Figuration des Kindermädchens, des Dienstmädchens oder des Butlers, und diesen Ansatz durch eine empirische Analyse der Dienstleistung und der beteiligten Akteur:innen ergänzen.

In der heutigen Gesellschaft tauchen neue Rollen von Dienenden auf, z. B. Au-pairs, bei denen die wirtschaftlichen Abhängigkeiten durch eine erzieherische und kulturelle Agenda verschleiert werden. Um die Machtkonstellationen, Geschlechterrollen und Klassenzuschreibungen zu analysieren, werden wir postkoloniale, Migrations- und Gendertheorien einführen und anwenden.

Einführungsvorträge, Gruppendiskussionen und close readings, studentische Präsentationen

Aktive Beteiligung an Diskussionen und schriftliche Prüfung (je nach Curriculum der Studierenden)

Eibach, Joachim and Margareth Lanzinger (2020): The Routledge History of the Domestic Sphere in Europe: 16th to 19th Century. London: Routledge.

Yan, Hairong (2008): New Masters, New Servants: Migration, Development, and Women Workers in China. Duke University Press.

This is an interdisciplinary course held by Dr. Ulla Ratheiser (Department of English) and Univ.-Prof. Dr. Silke Meyer (Department of History and European Ethnology). Exams will be held according to the home curriculum of each student.