Lehrveranstaltungen



Pflichtmodul 16: Methodisch-praktische Grundkompetenzen in Forschungs- und Bildungskontexten (10 ECTS-AP, 8 SSt.)
Anmeldevoraussetzung: keine
Lernergebnis: Die Absolventinnen und Absolventen verfügen über die Fähigkeit, die empirischen Basiskenntnisse umzusetzen. Sie können die Grundlagen der Projektentwicklung anwenden und aus theologischer Perspektive reflektieren. Die Absolventinnen und Absolventen entwickeln Handlungsstrategien im Umgang mit Lebenskrisen im schulischen Kontext. Sie sind in der Lage, sich kritisch mit den Auswirkungen der medialisierten Welt auseinanderzusetzen.
Zur übergeordneten Rubrik
223104
SE Empirische Forschung in Bildungskontexten (SE / 2h / 3 ECTS-AP)
Nicole Bauer
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223308
SE Projektentwicklung (Theologie) (SE / 2h / 3 ECTS-AP)
Petra Juen
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223309
SE Projektentwicklung (Theologie) (SE / 2h / 3 ECTS-AP)
Nicole Bauer
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Hinweis:
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