LFU:online

Institut für Psychosoziale Intervention und Kommunikationsforschung Institut für Psychosoziale Intervention und Kommunikationsforschung

Dr. Wolfgang Wiedemann Dr. Wolfgang Wiedemann

103062

Psychoanalyse pädagogischer Handlungsfelder

SE 2

6

keine Angabe

keine Angabe

Deutsch

Die wichtigsten Richtungen der Psychoanalyse (Freudianisch, Objektbeziehungstheorie, Selbstpsychologie) und ihre Konzepte (Unbewußtes, Widerstand, Übertragung, Gegenübertragung) sichten; ihre Praxisrelevanz erkennen; Anwendungsmöglichkeiten in den helfenden Berufen, besonders Krankenpflege, Medizin, Unterricht, Sozialarbeit, Seelsorge erkunden.

Grundzüge der Psychoanalyse von Freud, Klein, Bion, Kohut vor allem am Konzept der Übertragung/’Gegenübertragung herausarbeiten. Verschiede Praxisfelder (siehe oben) werden unter dem Aspekt gesichtet, wie psychoanalytische Ansätze und Konzepte außerhalb des klassischen Settings wirksam werden und was sie leis

Vortrag, Diskussion, Gruppenarbeit, Eigenlektüre

Seminararbeit

Dörr, M./Aigner, J.C. (Hg), 2009, Das neue Unbehagen in der Kultur und seine Folgen für die psychoanalytische Pädagogik. Göttingen. Obholzer, A. & Roberts, V.Z (Eds), 1994, The unconscious at work. Individual and organizational stress in the human services. London. Wiedemann, W., 2009, Keine Angst vor der Seelsorge. Praktische Hilfen für Haupt- und Ehrenamtliche. Göttingen.

Beginn: