LFU:online

Die Studierenden benennen zentrale Begriffe und Konzepte in Bezug auf das Lehren und Lernen in der Elementarpädagogik. Sie beschreiben Bedingungen für Lehren und Lernen in der frühen Kindheit und diskutieren gesellschaftliche Erwartungen an die Bildung, Erziehung und Betreuung in frühpädagogischen Einrichtungen.

Der Fokus des Seminars liegt auf Lehren und Lernen in der Erziehung und Bildung in der (frühen) Kindheit. Auf Basis eines in der Elementarpädagogik prominenten Modells pädagogischer Qualität (Orientierungs-, Prozess- und Strukturqualität) setzen wir uns mit unterschiedlichen Aspekten und Bedingungen frühkindlicher Erziehungs- und Bildungsprozesse im Kindergarten auseinander.

Impulse der Dozentin, Lektüre, Lektüreprotokolle, Gruppenarbeiten und Referate

mündlich (Referate) und schriftlich (Lektüreprotokolle, Prüfung)

wird in der ersten Lehrveranstaltung bekanntgegeben