103215 SE Quantitative Methoden in der Erziehungswissenschaft
Wintersemester 2025/2026 | Stand: 07.07.2025 | LV auf Merkliste setzenStudierende kennen nach Abschluss des Seminars grundlegende Erhebungs- und Auswertungsmethoden der quantitativen Sozialforschung. Sie können bildungswissenschaftliche Fragestellungen entwickeln und entscheiden, welches Forschungsdesign sowie welche Methoden zur Beantwortung dieser Fragenstellungen geeignet sind. Darüber hinaus sind Studierende in der Lage erste Auswertungen in SPSS vorzunehmen und die Ergebnisse graphisch aufzubereiten, zu interpretieren und zu beschreiben.
Das Seminar bietet eine Einführung in quantitative Erhebungs- und Auswertungsmethoden. Folgende Inhalte werden vermittelt:
· Formulierung von Forschungsfragen und Hypothesen
· Skalierungsverfahren, Operationalisierung und Fragebogenkonstruktion
· Gütekriterien
· Logik statistischen Schließens (Inferenzstatistik, Signifikanz)
· Auswertungsverfahren (inkl. praktischer Anwendung von SPSS)
· Ergebnisdarstellung und -interpretation
Die Inhalte werden durch praktische Beispiele und die Anwendung von SPSS verständlich gemacht.
Die Seminarinhalte werden vorwiegend durch praktische Übungen vermittelt, insbesondere in Gruppenarbeiten. Die Studierenden entwickeln unter Anleitung eigene Fragen bzw. Fragebögen, erlernen den Umgang mit Daten – einschließlich Datenbereinigung – und führen erste einfache Analysen durch.
Neben der Gruppenarbeit findet zum Abschluss ein Open-Book-Test statt, in dem die Studierenden das im Seminar erworbene Wissen anwenden und mit SPSS umsetzen müssen.
Vorbereitung auf LV-Einheiten durch Arbeitsaufträge, aktive Mitarbeit während der LV-Einheiten, abschließende schriftliche Überprüfung.
Pflichtlektüre für die Arbeitsaufträge wird zeitgerecht vor Beginn der LV zur Verfügung gestellt.
Weiterführende Literatur:
· Bühl, Achim (2018): SPSS. Einführung in die moderne Datenanalyse ab SPSS 25. 16., aktualisierte Auflage. Pearson.
· Creswell, John W.; Guetterman, Timothy C. (2020): Educational Research: Planning, Conducting, and Evaluating Quantitative and Qualitative Research. Sixth Edition. Pearson.
· Richter, Lukas; Paier, Dietmar; Reiger, Horst (2021): Quantitative Sozialforschung. Eine Einführung. 2., überarbeitete und erweiterte Auflage. facultas.
Es wird der Bezug zur Vorlesung "Wissenschafstheorie und Quantitative Methoden" hergestellt.
Gruppe 0
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Datum | Uhrzeit | Ort | ||
Do 02.10.2025
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10.15 - 11.45 | Benutzerraum 4 Benutzerraum 4 | ||
Do 02.10.2025
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10.15 - 11.45 | Seminarraum 12 (Innrain 52a) 01G100 Seminarraum 12 (Innrain 52a) 01G100 |
Barrierefrei
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Do 09.10.2025
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10.15 - 11.45 | Benutzerraum 4 Benutzerraum 4 | ||
Do 09.10.2025
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10.15 - 11.45 | Seminarraum 12 (Innrain 52a) 01G100 Seminarraum 12 (Innrain 52a) 01G100 |
Barrierefrei
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Do 16.10.2025
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10.15 - 11.45 | Seminarraum 12 (Innrain 52a) 01G100 Seminarraum 12 (Innrain 52a) 01G100 |
Barrierefrei
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Do 23.10.2025
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10.15 - 11.45 | Benutzerraum 4 Benutzerraum 4 | ||
Do 23.10.2025
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10.15 - 11.45 | Seminarraum 12 (Innrain 52a) 01G100 Seminarraum 12 (Innrain 52a) 01G100 |
Barrierefrei
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Do 30.10.2025
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10.15 - 11.45 | Benutzerraum 4 Benutzerraum 4 | ||
Do 30.10.2025
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10.15 - 11.45 | Seminarraum 12 (Innrain 52a) 01G100 Seminarraum 12 (Innrain 52a) 01G100 |
Barrierefrei
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Do 06.11.2025
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10.15 - 11.45 | Seminarraum 12 (Innrain 52a) 01G100 Seminarraum 12 (Innrain 52a) 01G100 |
Barrierefrei
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Do 06.11.2025
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10.15 - 11.45 | Benutzerraum 4 Benutzerraum 4 | ||
Do 13.11.2025
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10.15 - 11.45 | Seminarraum 12 (Innrain 52a) 01G100 Seminarraum 12 (Innrain 52a) 01G100 |
Barrierefrei
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Do 13.11.2025
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10.15 - 11.45 | Benutzerraum 4 Benutzerraum 4 | ||
Do 20.11.2025
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10.15 - 11.45 | Seminarraum 12 (Innrain 52a) 01G100 Seminarraum 12 (Innrain 52a) 01G100 |
Barrierefrei
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Do 20.11.2025
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10.15 - 11.45 | Benutzerraum 4 Benutzerraum 4 | ||
Do 27.11.2025
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10.15 - 11.45 | Benutzerraum 4 Benutzerraum 4 | ||
Do 27.11.2025
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10.15 - 11.45 | Seminarraum 12 (Innrain 52a) 01G100 Seminarraum 12 (Innrain 52a) 01G100 |
Barrierefrei
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Do 04.12.2025
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10.15 - 11.45 | Benutzerraum 4 Benutzerraum 4 | ||
Do 04.12.2025
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10.15 - 11.45 | Seminarraum 12 (Innrain 52a) 01G100 Seminarraum 12 (Innrain 52a) 01G100 |
Barrierefrei
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Do 11.12.2025
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10.15 - 11.45 | Seminarraum 12 (Innrain 52a) 01G100 Seminarraum 12 (Innrain 52a) 01G100 |
Barrierefrei
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Do 08.01.2026
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10.15 - 11.45 | Benutzerraum 4 Benutzerraum 4 | ||
Do 08.01.2026
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10.15 - 11.45 | Seminarraum 12 (Innrain 52a) 01G100 Seminarraum 12 (Innrain 52a) 01G100 |
Barrierefrei
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Do 15.01.2026
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10.15 - 11.45 | Benutzerraum 4 Benutzerraum 4 | ||
Do 15.01.2026
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10.15 - 11.45 | Seminarraum 12 (Innrain 52a) 01G100 Seminarraum 12 (Innrain 52a) 01G100 |
Barrierefrei
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Do 22.01.2026
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10.15 - 11.45 | Benutzerraum 4 Benutzerraum 4 | ||
Do 22.01.2026
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10.15 - 11.45 | Seminarraum 12 (Innrain 52a) 01G100 Seminarraum 12 (Innrain 52a) 01G100 |
Barrierefrei
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Do 29.01.2026
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10.15 - 11.45 | Seminarraum 12 (Innrain 52a) 01G100 Seminarraum 12 (Innrain 52a) 01G100 |
Barrierefrei
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Do 29.01.2026
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10.15 - 11.45 | Benutzerraum 4 Benutzerraum 4 |
Gruppe | Anmeldefrist | |
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103215-0 | 01.09.2025 00:00 - 21.09.2025 23:59 | |
Hinweis: ACHTUNG: Das SE philosophisch-historische Methoden ist kein Teil des alten BA-Curriculums Erziehungswissenschaft (SKZ 645 2008W), sondern nur des neuen BA-Curriculums (SKZ 645 2023W)! |
Gniewosz G. |