LFU:online

Coaching als Beratungsformat in seinen Grundzüge kennen lernen, Theorie und Anwendung verschiedener Coachingtools, Einführung in unterschiedliche Praxisfelder.

Hinter jedem Beratungsansatz steckt eine Haltung und ein Menschenbild. Ausgehend von den vier Säulen der Psychotherapie und Beratung - psychoanalytisch, humanistisch, behavioristisch, systemisch - werden neben den theoretischen Hintergründen auch die BeraterIn - KlientIn-Beziehung sowie Tools und Techniken aus der Coaching-Praxis veranschaulicht und mit Fallbeispielen konkretisiert.

Theoretische und praktische Inputs, Lernen in Referatsgruppen, Arbeiten an Texten, Studierende erkunden ein Praxisfeld.

Lehrveranstaltung mit immanentem Prüfungscharakter, bei der die Beurteilung aufgrund von regelmäßigen schriftlichen und mündlichen Beiträgen der TeilnehmerInnen erfolgt (Anwesenheit, Mitarbeit, Textlektüre, Textzusammenfassungen, Impulsreferat).

Basisliteratur:
Annette Böger (2009); Psychologische Therapie- und Beratungskonzepte; Verlag Kohlhammer.
Krause/Fittkau/Fuhr/Thiel (2003); Pädagogische Beratung; Verlag Ferdinand Schöningh, Paderborn.
Sickendiek/Engel/Nestmann (2008); Beratung. Eine Einführung in sozialpädagogische und psychosoziale Beratungsansätze; Juventa Verlag 1999, 3. Auflage.

Weitere Literatur wird im Rahmen der Lehrveranstaltung besprochen.