LFU:online

Die Studierenden kennen Konzepte qualitativer Erhebungs- und Auswertungsmethoden und erklären die Qualität qualitativer Daten. Sie wenden ein ausgewähltes Verfahren exemplarisch an. Sie können ein narratives Interview konzipieren und führen, ein auf Audio aufgezeichnetes Interview transkribieren, in Kleingruppen interpretieren und Interpretationstexte zu ausgewählten Stellen schreiben. Sie können eine Studie planen und diese methodenkritisch reflektieren und begründen.

Im Seminar wir eine ausgewählte Methode qualitativ-interpretativer Sozialforschung – Das verstehende Interview – gemeinsam erarbeitet und anhand vorliegender Studien veranschaulicht. Am Modellfall eines Forschungsvorhabens und der daraus abgeleiteten Forschungsfrage wird ein Interview konzipiert und von allen Studierenden dann jeweils ein Interview geführt und ausgewertet.

Input, Lektüre Grundlagenliteratur, Diskussion, Anleitung zur Konzeption und Führung von Interviews, gemeinsame Interpretationsarbeit. 

Mitarbeit im Seminar auf Basis mündlicher und schriftlicher Beiträge, kumulative Seminararbeit.  

Kaufmann, Jean-Claude (2015²). Das verstehende Interview. Theorie und Praxis. Konstanz: UVK.

Helfferich Cornelia (2011⁴). Die Qualität qualitativer Daten. Manual für die Durchführung qualitativer Interviews. Wiesbaden: VS. Onlineressource ULB

Die Inhalte der VO "Wissenschaftstheorie und qualitative Methoden" werden vorausgesetzt.