LFU:online

Die Studierenden verfügen über eine historisch-kritische bildungs- und wissenschaftspolitische Einschätzung vergangener und gegenwärtiger Voraussetzungen, Bedingungen und Widersprüche studentischen Lebens und Arbeitens an der Universität. Sie vermögen künftige Entwicklungen einzuschätzen und kritisch zu beurteilen.

Aufgrund historischer Dokumente und Aussagen von Zeitzeugen werden die Bedingungen des Studierens in den Zeiten des studentischen Aufbruchs und der Reformen der 1960-er und 1970-er Jahre veranschaulicht. Die gegenwärtige Situation des Studierens, reflektiert auf der Grundlage der gesetzlichen und bildungspolitischen Bedingungen werden recherchiert, dazu in Beziehung gesetzt und in der Folge diskutiert, wie künftige Entwicklungen des Studierens im Interesse der Studierenden aussehen könnten.

Vortrag, filmische Beiträge (Dokus), eigene Recherchen der Studierenden und Diskussion.

Verschiedene Möglichkeiten des Leistungsnachweises: Beiträge und Diskussion, Gruppen Referat, schriftliche Arbeit

Wird zu Semesterbeginn in Form einzelner Aufsätze und Dokumentationen (OLAT) zur Verfügung gestellt.