LFU:online

Voraussetzung: keine

Ziel: Auf diesem Niveau kann der/die Lernende sich und andere vorstellen und Fragen zur eigenen Person beantworten und sich auf einfache Art verständigen, wenn die GesprächspartnerInnen sehr langsam und deutlich sprechen und bereit sind zu helfen. Einführung in die arabische Schrift

Themenbereiche:
geographischer Raum der arabisch-islamischen Kultur; Begrüßung; Reisen; Wetter; Freundeskreis/Besuchsrunde; Zahlen; Geld/ Währung; Einkaufen/ auf dem Markt

Sprachliche Lernziele:
Arabische Schriftzeichen erkennen, verbinden und aussprechen; sich vorstellen; andere nach ihrer Herkunft/ Wohnort/ Familie fragen; Auskünfte über einen Ort einholen; sich in einer Stadt orientieren; über den Beruf/ die Wetterlage informieren; Personen und Dinge beschreiben

Strukturelle Lernziele:
arabische Schriftzeichen; Phonetik; Nomen; Sifat (Adjektiv) - um eine Person oder ein Objekt näher zu beschreiben; Ziruf (Adverb) – um etwas näher zu bestimmen; Personalpronomen; Personalsuffixe – um Besitz anzuzeigen; einfache Präpositionen; Fragesatz; Tasrif (Einführung in die Konjugation Präsens) – um Handlungen der unmittelbaren Gegenwart auszudrücken; die arabisch-indischen Ziffern

eigene Materialien und Vorlagen aus folgenden Lehrbüchern: Ahmed Bu Kamach. Iqra. Teil 1, Tanger; N. Osman, Lehrbuch für modernes Arabisch. Bd. 1, München 1996; G. Krahl, W. Reuschel, E. Schulz. Lehrbuch des modernen Arabisch. Leipzig, Berlin, München 1995 (Langenscheidt Verlag); W. Fischer/ O. Jastrow. Lehrgang für die moderne Schriftsprache der Gegenwart. Bd. 1, Wiesbaden 1996

Anmeldung siehe isi-Homepage