LFU:online

Voraussetzung:
Der/Die Lernende soll sich und andere vorstellen, Fragen zur eigenen Person beantworten und sich auf einfache Art verständigen können.

Ziel:
Auf diesem Niveau kann der/die Lernende vertraute, alltägliche Ausdrücke und ganz einfache Sätze in den Bereichen Einkaufen, im Restaurant, Orientierung in einer Stadt und eine Einladung verstehen, wenn die GesprächspartnerInnen langsam und deutlich sprechen und bereit sind zu helfen.

Themenbereiche:
in der Stadt/ auf dem Land; auf dem Markt; im Hotel; das Wetter; arabische Sprichwörter; Gewohnheiten und Familienstruktur

Sprachliche Lernziele:
Situationen beschreiben; Meinungen/ Vorlieben/Abneigungen ausdrücken; jemanden beruhigen; Sorgen/ Mitgefühl, ausdrücken; Absagen/ Zusagen formulieren; sich über Personen und Dinge informieren; einen Text besprechen

Strukturelle Lernziele:
Tasrif (Konjugation Präsens) - um Handlungen der unmittelbaren Gegenwart auszudrücken; Deklination; Satzbau; Imthal wa Hikam (Idiomatik) - um Satzmodelle in die Kommunikation einbauen zu können; „Af’al arRabt“, „Af’al alIrada“ - um an keine Personen gebundene Aussagen zu machen

schriftlich und mündlich

Zwischentest (Überprüfung von Hörverstehen und arabischer Schrift und Sprechen) und Endtest (Überprüfung von Schreiben, Hör- und Leseverstehen sowie Sprechen/Dialoge)

eigene Materialien und Vorlagen u. a. aus folgenden Lehrbüchern: Ahmed Bu Kamach. Iqra. Teil 1, Tanger (ohne Datum); N. Osman, Lehrbuch für modernes Arabisch. Bd. 1, München 1996; G. Krahl, W. Reuschel, E. Schulz. Lehrbuch des modernen Arabisch. Leipzig, Berlin, München 1995 (Langenscheidt-Verlag Enzyklopädie- neue Ausgabe); W. Fischer/O. Jastrow. Lehrgang für die moderne Schriftsprache der Gegenwart. Bd. 1, Wiesbaden 1996

Anmeldung siehe isi-Homepage