LFU:online

Ziel: Auf diesem Niveau kann der/die Lernende sich und andere vorstellen und Fragen zur eigenen Person beantworten – z.B. wo er/sie wohnt, woher er/sie kommt; er/sie kann sich auf einfache Art verständigen, wenn die GesprächspartnerInnen langsam und deutlich sprechen und bereit sind zu helfen.

Themenbereiche:
Nationalitäten; Hocharabisch und Dialekte; Berufe; Sprachen lernen

Sprachliche Lernziele:
etwas erfragen; jemanden vorstellen; sagen, warum man etwas macht

Strukturelle Lernziele:
Konjugation Präsens Indikativ Singular - um Handlungen der unmittelbaren Gegenwart auszudrücken; Fragewörter „warum“, „was“; Nisba-Form – um Nationalitäten anzugeben; Femininendung für Nationalitäten und Berufe – um die weibliche Form anzugeben; bestimmter Artikel; Konjunktionen „weil“, „aber“

schriftlich und mündlich

Zwischentest (Überprüfung von Hörverstehen und arabischer Schrift und Sprechen) und Endtest (Überprüfung von Schreiben, Hör- und Leseverstehen sowie Sprechen/Dialoge)

Salam! neu, A1-A2, Kurs- und Arbeitsbuch, Lektionen 3+4 (Klett Verlag)

Lernende können sich und andere vorstellen.