124053 Deutsch als Fremdsprache Aufbaustufe I (B1)
Wintersemester 2016/2017 | Stand: 04.04.2016 | LV auf Merkliste setzenVoraussetzung: A2
Ziel: B1
Auf diesem Niveau kann der/die Lernende die Hauptpunkte verstehen, wenn klare Standardsprache verwendet wird und wenn es um vertraute Dinge aus Arbeit, Schule, Freizeit usw. geht; er/sie kann die meisten Situationen bewältigen, denen man auf Reisen im Sprachgebiet begegnet; er/sie kann sich einfach und zusammenhängend über vertraute Themen und persönliche Interessengebiete äußern; er/sie kann über Erfahrungen und Ereignisse berichten, Träume, Hoffnungen und Ziele beschreiben und zu Plänen und Ansichten kurze Begründungen oder Erklärungen geben.
Themenbereiche:
Urlaub und Reisen, Ereignisse im Leben, Arbeit und Bewerbung; Umwelt; Zukunft; Familie und Beziehungen; Gesundheit und Krankheit; Kunst und Kultur; soziales Engagement; die EU; Leben in der Stadt; in einer Bank; Globalisierung
Sprachliche Lernziele:
über Vorlieben/Abneigungen sprechen; über Vergangenes berichten; sich beschweren; etwas vergleichen; etwas begründen; ein Konfliktgespräch führen; Hilfe anbieten/annehmen/ablehnen; jemanden warnen; etwas genauer beschreiben; Aussagen verstärken/abschwächen; eine Präsentation halten; die Meinung äußern
Strukturelle Lernziele:
Nebensatz mit „obwohl“ – um eine Einschränkung zu machen; Genitiv; Präteritum – um eine in der Vergangenheit abgeschlossene Handlung wiederzugeben; Konjunktiv II - um eine vorsichtige, höfliche Bitte/Möglichkeit oder irreale Bedingungen/Wünsche/Vergleiche auszudrücken; Deklination und Komparativ des Adjektivs – um Personen und Dinge miteinander zu vergleichen; Superlativ des Adjektivs – um den höchsten Grad von Charakteristika/Eigenschaften/Merkmalen von Personen und Gegenständen darzustellen; Futur I – um Zukünftiges auszudrücken; Relativsätze – um zu einer Person oder einem Objekt mehr Informationen zu liefern; Plusquamperfekt – um eine Handlung, die vor einer anderen bereits vergangenen Handlung stattgefunden hat, wiederzugeben; temporale Nebensätze – um eine zeitliche Abfolge auszudrücken; Reflexivpronomen Dativ/Akkusativ; Adjektivdeklination (ohne Artikel); Passiv
Netzwerk B1, Lehr- und Arbeitsbuch (Langenscheidt Verlag)
Anmeldung siehe isi-Homepage
- Interfakultäre Studien und interdisziplinäres Angebot
Gruppe 0
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Datum | Uhrzeit | Ort | ||
Mo 03.10.2016
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17.15 - 20.30 | 52U105 52U105 | Barrierefrei | |
Mi 05.10.2016
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17.15 - 20.30 | 52U105 52U105 | Barrierefrei | |
Mo 10.10.2016
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17.15 - 20.30 | 52U105 52U105 | Barrierefrei | |
Mi 12.10.2016
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17.15 - 20.30 | 52U105 52U105 | Barrierefrei | |
Mo 17.10.2016
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17.15 - 20.30 | 52U105 52U105 | Barrierefrei | |
Mi 19.10.2016
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17.15 - 20.30 | 52U105 52U105 | Barrierefrei | |
Mo 24.10.2016
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17.15 - 20.30 | 52U105 52U105 | Barrierefrei | |
Mo 31.10.2016
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17.15 - 20.30 | 52U105 52U105 | Barrierefrei | |
Mo 07.11.2016
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17.15 - 20.30 | 52U105 52U105 | Barrierefrei | |
Mi 09.11.2016
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17.15 - 20.30 | 52U105 52U105 | Barrierefrei | |
Mo 14.11.2016
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17.15 - 20.30 | 52U105 52U105 | Barrierefrei | |
Mi 16.11.2016
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17.15 - 20.30 | 52U105 52U105 | Barrierefrei | |
Mo 21.11.2016
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17.15 - 20.30 | 52U105 52U105 | Barrierefrei | |
Mi 23.11.2016
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17.15 - 20.30 | 52U105 52U105 | Barrierefrei | |
Mo 28.11.2016
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17.15 - 20.30 | 52U105 52U105 | Barrierefrei | |
Mi 30.11.2016
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17.15 - 20.30 | 52U105 52U105 | Barrierefrei | |
Mo 05.12.2016
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17.15 - 20.30 | 52U105 52U105 | Barrierefrei | |
Mi 07.12.2016
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17.15 - 20.30 | 52U105 52U105 | Barrierefrei | |
Mo 12.12.2016
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Mi 14.12.2016
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17.15 - 20.30 | 52U105 52U105 | Barrierefrei | |
Mo 09.01.2017
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17.15 - 20.30 | 52U105 52U105 | Barrierefrei | |
Mi 11.01.2017
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17.15 - 20.30 | 52U105 52U105 | Barrierefrei | |
Mo 16.01.2017
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17.15 - 20.30 | 52U105 52U105 | Barrierefrei | |
Mi 18.01.2017
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17.15 - 20.30 | 52U105 52U105 | Barrierefrei | |
Mo 23.01.2017
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17.15 - 20.30 | 52U105 52U105 | Barrierefrei | |
Mi 25.01.2017
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17.15 - 20.30 | 52U105 52U105 | Barrierefrei | |
Mo 30.01.2017
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17.15 - 20.30 | 52U105 52U105 | Barrierefrei | |
Mi 01.02.2017
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17.15 - 20.30 | 52U105 52U105 | Barrierefrei |