LFU:online

Sprachenzentrum Sprachenzentrum

Isabelle Guibert, MA Isabelle Guibert, MA

124069

Vorbereitungskurs für Romanist/innen I (Französisch)

UE 4

wöch.

semestral

Französisch

Voraussetzung: keine Ziel: A1 Auf diesem Niveau kann der/die Lernende vertraute, alltägliche Ausdrücke und ganz einfache Sätze verstehen und verwenden, die auf die Befriedigung konkreter Bedürfnisse zielen; er/sie kann sich und andere vorstellen und anderen Leuten Fragen zu ihrer Person stellen - z.B. wo sie wohnen, was für Leute sie kennen oder was für Dinge sie haben - und kann auf Fragen dieser Art Antwort geben; er/sie kann sich auf einfache Art verständigen, wenn die Gesprächspartner/innen langsam und deutlich sprechen und bereit sind zu helfen.

Themenbereiche: erste Begegnung mit Frankreich; gegenseitiges Kennenlernen im Kurs; in einer Bar; Arbeit und Beruf; Freizeitaktivitäten und Vorlieben; Wohnen und Familie; Orientierung in einer Stadt, Reisen und Verkehrsmittel, im Hotel Sprachliche Lernziele: sich begrüßen und verabschieden; nach dem Befinden fragen; sich und andere vorstellen (Name, Alter, Staatsangehörigkeit); Auskunft geben zu Wohnort, Familie, Studium bzw. Arbeit und Freizeit; Getränke und Snacks in einem Gasthaus bestellen; Informationen zu einem Weg erfragen und einen Weg beschreiben; etwas beschreiben; Besitzverhältnisse angeben; Gefallen oder Missfallen sowie Wünsche äußern; etwas begründen; Nachfragen und das Verständnis sichern; Höflichkeitsfloskeln; sich in einer Stadt orientieren; einen Weg beschreiben, die Uhrzeit verstehen und angeben Strukturelle Lernziele: Konjugation Präsens Indikativ – um Handlungen der unmittelbaren Gegenwart auszudrücken; Subjektpronomen; betonte Personalpronomen – um auszudrücken, wer was ist; Definit-/ Indefinit- und zusammengezogener Artikel; Possessivartikel – um Besitz auszudrücken; Nomen (Geschlecht und Pluralbildung); Adjektive und ihre Deklination – um eine Person oder ein Objekt näher zu beschreiben; Imperativ - um Befehle/ Ratschläge/ Anweisungen zu erteilen; lokale und temporale Präpositionen – um sich orientieren zu können; Aussagesatz; verneinter Satz und Fragesatz; Zahlen; Deklination und Stellung des Adjektivs – um eine Person oder ein Objekt näher zu beschreiben; lokale Präpositionen – um sich orientieren zu können; Imperativ - um Befehle/ Ratschläge/ Anweisungen zu erteilen; Passé composé – um eine abgeschlossene Handlung/ Ereignis wiederzugeben

interaktiver Sprachunterricht

schriftlich und mündlich Zwischentest (Überprüfung von Schreiben, Hör- und Leseverstehen) und Endtest (Überprüfung von Schreiben, Hör- und Leseverstehen, Sprechen/Dialoge)

Perspectives, Bd.1, Kurs- und Arbeitsbuch, Lektionen 1–8 (Cornelsen Verlag)

Anmeldung siehe isi-Homepage!
Beginn: Dienstag 06.10.2009