124111 Englisch Qualifizierungsstufe I (C1)
Sommersemester 2024 | Stand: 29.01.2024 | LV auf Merkliste setzenZiel: C1
Auf diesem Niveau kann der/die Lernende ein breites Spektrum anspruchsvoller, längerer Texte verstehen und auch implizite Bedeutungen erfassen; er/sie kann sich spontan und fließend ausdrücken, ohne öfter deutlich erkennbar nach Worten suchen zu müssen; er/sie kann die Sprache im gesellschaftlichen und beruflichen Leben oder in Ausbildung und Studium wirksam und flexibel gebrauchen; er/sie kann sich klar, strukturiert und ausführlich zu komplexen Sachverhalten äußern und dabei verschiedene Mittel zur Textverknüpfung angemessen verwenden.
Themenbereiche:
Fotos und Hobbys; Emotionen; Präsentationen; Erfindungen und Technologie; körperliche Aktivitäten, Gesundheit und Lebensstil; Stadtleben, städtische Räume und Architektur; besondere Anlässe, Bräuche und Glaubensvorstellungen
Sprachliche Lernziele:
Bilder beschreiben; eine Geschichte erzählen; ein Bewerbungsemail verfassen; Werbematerial verfassen; Routinen beschreiben; Probleme, verschiedene Themen und den Umgang mit verschiedenen Situationen erörtern; einen Diskussionsaufsatz verfassen; eine kurze Präsentation halten; eine Filmkritik schreiben; sich in Interviews und formellen Gesprächen äußern; über ein breites Spektrum an Audiomaterial diskutieren (Monologe, Interviews, Podcasts, Nachrichtenberichte usw.)
Strukturelle Lernziele:
einfache/ kontinuierliche Verbformen - um über Gewohnheiten, wiederholte Handlungen, vorübergehende oder unvollständige Handlungen zu sprechen; Partizipialsätze - um einem Satz weitere Informationen hinzuzufügen; Spekulation und Deduktion - um zu sagen, wie sicher oder wahrscheinlich etwas in der Zukunft, Gegenwart oder Vergangenheit ist; cleft-Sätze - um Informationen zu korrigieren, zu betonen oder hervorzuheben; Gerundium und Infinitiv - um zu unterscheiden, welche Form des Verbs zu verwenden ist; Ellipsen und Substitutionen - um Wiederholungen zu vermeiden; passive und berichtende Verben - um Verallgemeinerungen darüber zu machen, was die meisten Menschen sagen oder denken
Endtest (Überprüfung von Schreiben, Hör- und Leseverstehen sowie Sprechen/Dialoge)
Empower, Second Edition, Advanced, C1, Lektionen 6-10 (Klett-Verlag)
B2+
- Interdisziplinäres und zusätzliches Angebot
- Philologisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät
- Fakultät für Technische Wissenschaften
- Bachelorstudium Bau- und Umweltingenieurwissenschaften laut Curriculum 2007 (180 ECTS-AP, 6 Semester)
- Bachelorstudium Mechatronik laut Curriculum 2011 (180 ECTS-AP, 6 Semester)
- Masterstudium Mechatronik laut Curriculum 2013 (120 ECTS, 4 Semester)
- Bachelorstudium Elektrotechnik laut Curriculum 2018 (180 ECTS-AP, 6 Semester)
- SDG 4 - Hochwertige Bildung: Inklusive, gleichberechtigte und hochwertige Bildung gewährleisten und Möglichkeiten lebenslangen Lernens für alle fördern
Gruppe 0
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Datum | Uhrzeit | Ort | ||
Mi 13.03.2024
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17.15 - 20.00 | 4U102a 4U102a |
Barrierefrei
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Mi 20.03.2024
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17.15 - 20.00 | 4U102a 4U102a |
Barrierefrei
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Mi 10.04.2024
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17.15 - 20.00 | 4U102a 4U102a |
Barrierefrei
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Mi 17.04.2024
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17.15 - 20.00 | 4U102a 4U102a |
Barrierefrei
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Mi 24.04.2024
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17.15 - 20.00 | 4U102a 4U102a |
Barrierefrei
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Mi 08.05.2024
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17.15 - 20.00 | 4U102a 4U102a |
Barrierefrei
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Mi 15.05.2024
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17.15 - 20.00 | 4U102a 4U102a |
Barrierefrei
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Mi 22.05.2024
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17.15 - 20.00 | 4U102a 4U102a |
Barrierefrei
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Mi 29.05.2024
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17.15 - 20.00 | 4U102a 4U102a |
Barrierefrei
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Mi 05.06.2024
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17.15 - 19.45 | 4U102a 4U102a |
Barrierefrei
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Mi 12.06.2024
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17.15 - 19.45 | 4U102a 4U102a |
Barrierefrei
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Mi 19.06.2024
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17.15 - 19.45 | 4U102a 4U102a |
Barrierefrei
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Mi 26.06.2024
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17.15 - 19.45 | 4U102a 4U102a |
Barrierefrei
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