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Universitäts- und Landesbibliothek Tirol (ULB) Universitäts- und Landesbibliothek Tirol (ULB)

Dr. Carla Falchi-Meusburger Dr. Carla Falchi-Meusburger

124173

Italienisch Basisstufe IV (A2+)

UE 4

wöch.

semestral

Italienisch

Voraussetzung: A2 Ziel: A2+ Auf diesem Niveau ist eine aktivere Teilnahme des/der Lernenden an Unterhaltungen möglich, wobei einige Einschränkungen bestehen und oft Unterstützung nötig wird; z.B.: er/sie kann im direkten Kontakt ein einfaches begrenztes Gespräch beginnen, in Gang halten und beenden; kann Alltagssituationen mit voraussagbaren Inhalten bewältigen, muss allerdings in der Regel Kompromisse in Bezug auf die Realisierung der Sprechabsicht machen und nach Worten suchen. Dazu kommt, dass die Fähigkeit zum zusammenhängenden monologischen Sprechen besser ausgeprägt ist, z.B.: kann in einfachen Worten sagen, wie es ihm/ihr geht; kann ausführlich über alltägliche Aspekte des eigenen Lebensbereichs berichten, z.B. über Leute, Orte, Erfahrungen in Beruf oder Ausbildung.

Themenbereiche: Wohnungseinrichtung; Aspekte des sozialen Lebens in Italien; Fremdsprachenkenntnisse und -unterricht; Vorteile des Lebens in der Stadt oder auf dem Land; moderne Kommunikation, Gegenstände und Medien Sprachliche Lernziele: Notwendigkeiten/ Wünsche/ Vermutungen äußern; Interesse ausdrücken; die eigene Meinung formulieren und anderen widersprechen; Enttäuschung ausdrücken; sich beklagen; Unmut äußern; sich rechtfertigen; Nachrichten hinterlassen/ abhören; Gehörtes wiedergeben Strukturelle Lernziele: congiuntivo presente - um persönliche Meinungen auszudrücken; Konditionalsatz mit Gerundium - um etwas darzustellen, was unter bestimmten Umständen geschehen wird oder könnte; Komparativ - um Vergleiche zu formulieren; zusammengesetzte Objektpronomen - um bekannte Zustände hervorzuheben; condizionale passato - um einen nicht erfüllten Wunsch auszudrücken; passato remoto - um die literarische Vergangenheit zu verstehen; futuro anteriore - um Vorzeitigkeit in der Zukunft auszudrücken; congiuntivo imperfetto – um Wünsche/ Vermutungen/ Meinungen in der Vergangenheit auszudrücken; indirekte Rede

interaktiver Sprachunterricht

schriftlich und aktive Mitarbeit

Espresso 2, Lehr- und Arbeitsbuch, Lektion 9–10 und Espresso 3, Lehr- und Abeitsbuch, Lektion 1-4 (Hueber Verlag)

Anmeldung siehe isi-Homepage!
Beginn: Montag 03.03.2008