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Sprachenzentrum Sprachenzentrum

Jing-Fang Xu Jing-Fang Xu

124328

Chinesisch Basisstufe V

UE 2

wöch.

keine Angabe

Chinesisch

Voraussetzung: Der/Die Lernende soll Sätze und häufig gebrauchte Ausdrücke verstehen, die mit den Bereichen Tagesablauf, Freizeit, Beruf zusammenhängen und einfache Erledigungen auf beim Einkaufen oder auf Reisen durchführen können. Ziel: Auf diesem Niveau kann der/die Lernende Sätze und häufig gebrauchte Ausdrücke verstehen, die mit Bereichen von ganz unmittelbarer Bedeutung zusammenhängen - z.B. Informationen zur Person und zur Familie, Einkaufen, Arbeit, nähere Umgebung; er/sie kann sich in einfachen, routinemäßigen Situationen verständigen, in denen es um einen einfachen und direkten Austausch von Informationen über vertraute und geläufige Dinge geht und mit einfachen Mitteln die eigene Herkunft und Ausbildung, die direkte Umgebung und Dinge im Zusammenhang mit unmittelbaren Bedürfnissen beschreiben.

Themenbereiche: beim Arzt/bei der Ärztin – Gesundheit und Krankheit; Telefonieren; Wohnungen und Wohnen; Reiseerlebnisse; in einer Bibliothek; Einkaufen - Kleidung Sprachliche Lernziele: gesundheitliche Probleme mit Arzt/Ärztin besprechen; Wünsche/Erfordernisse ausdrücken; mit jemandem telefonieren; eine Wohnung mieten; um Hilfe bitten; eine Einladung aussprechen; einen Ort beschreiben; in der Bank Geld wechseln; sich nach etwas erkundigen; etwas ausleihen; etwas miteinander vergleichen Strukturelle Lernziele: Sätze mit einer Subjekt-Prädikat-Konstruktion als Prädikat; Alternativfragen; Sätze mit Doppelfunktionswort; Satz mit „ba“– um auszudrücken, was mit einer Person/Sache geschieht; Modalverben „xiang“, „yao”, „yuanyi”, „ke’neng”, „hui”, „neng” – um eine Fähigkeit/ Möglichkeit/ Absicht/ Notwendigkeit/ Vermutung auszudrücken; Modalangaben – um die Art und Weise von etwas beschreiben zu können; Richtungsangaben – um Ortsangaben machen zu können; Zeitangaben – um die Dauer angeben zu können; Angaben zur Quantität – um die Menge/Anzahl von etwas angeben zu können; Präposition „bi“ – um etwas vergleichen zu können

interaktiver Sprachunterricht

schriftlich und mündlich Zwischentest (Überprüfung von Schreiben, Hör- und Leseverstehen) und Endtest (Überprüfung von Schreiben, Hör- und Leseverstehen sowie Sprechen/Dialoge)

Das neue Praktische Chinesisch II, Lehrbuch (Beijing Language and Culture University Press; ISDN 978-3-905816020)

Anmeldung siehe isi-Homepage
Beginn: Donnerstag 07.10.2010