LFU:online

Die Studierenden sind in der Lage

- das komplexe Zusammenspiel zwischen globaler Entwicklung, Nachhaltigkeit und digitaler Citizenship sowie die Rolle von Einzelpersonen, Organisationen und Regierungen bei der Förderung einer nachhaltigen Entwicklung kritisch zu analysieren und durch Diskussionen bzw. Beteiligung an realen Fallstudien Verknüpfungen und Einflussfaktoren aufzuzeigen, 

- die Herausforderungen von Global Citizenship und nationalen Regierungsagenden zu benennen und zu bewerten und dabei die Bedeutung öffentlicher Beteiligung an Entscheidungsprozessen sowie die Rolle digitaler Gerechtigkeit hervorzuheben, 

- die Komplexität der digitalen Technologie und ihre Auswirkungen auf das internationale Recht (einschl. digitaler Datenschutz, digitale Sicherheit, internationales und EU-Digitalrecht) zu beschreiben. 

- Bewertung der Beziehung zwischen Governance, öffentlicher Beteiligung und digitaler Gerechtigkeit

Es werden mindestens 20 Unterrichtsstunden für folgende Bereiche vorgesehen:  

- Schülerzentrierte Lernmethoden wie:  

  - Peer-Learning  

  - Challenge-basierte Lernmethoden  

Die Kurse werden vor Ort und online (im hybriden Format) angeboten.

Die Lehrveranstaltung findet in Präsenz an der Università degli Studi di Napoli Federico II (UNINA), Italien, und in hybrider Form an den Partneruniversitäten Leopold-Franzens-Universität Innsbruck (UIBK), Österreich, sowie Univerzita Palackeho V Olomouci (UPOL), Tschechien, statt.