222025 VO Einführung in den Islam
Wintersemester 2025/2026 | Stand: 14.05.2025 | LV auf Merkliste setzenStudierende kennen die wichtigsten Glaubensgrundsätze des Islams und seine geschichtliche Entwicklung. Die Studierenden werden befähigt, die Bedeutung theologischer Kernaussagen für das gegenwärtige Zusammenleben zu erkennen und in einen Dialog einzutreten.
Die Lehrveranstaltung bietet einen Überblick zur Geschichte und Theologie des Islams in seiner Pluralität. Ausgewählte Themenbereiche umfassen u. a. die Glaubengrundlagen, die „Fünf Säulen“, die Quellen (Koran und Sunna), wichtige Persönlichkeiten und Strömungen. Einen Schwerpunkt bilden auch aktuelle Debatten über den Islam im europäischen Kontext.
Vortrag, Diskussion.
Schriftliche Prüfung.
Berger, Lutz, Islamische Theologie. Wien: Facultas, 2010.
Küng, Hans, Der Islam. Geschichte, Gegenwart, Zukunft. München et al.: Piper, 2010.
Lohlker, Rüdiger, Islam. Eine Ideengeschichte. Wien: Facultas, 2008.
Keine.
- Wahlpakete
- Fakultät für LehrerInnenbildung
- Interdisziplinäres und zusätzliches Angebot
- Katholisch-Theologische Fakultät
- Bachelorstudium Katholische Religionspädagogik laut Curriculum 2009 i.d.g.F. (180 ECTS-AP, 6 Semester)
- Diplomstudium Katholische Fachtheologie laut Curriculum 2009 (300 ECTS-AP, 10 Semester)
- Diplomstudium Katholische Fachtheologie laut Curriculum 2021 (300 ECTS-AP; 10 Semester)
- Bachelorstudium Katholische Religionspädagogik laut Curriculum 2021 (180 ECTS-AP, 6 Semester)
- SDG 4 - Hochwertige Bildung: Inklusive, gleichberechtigte und hochwertige Bildung gewährleisten und Möglichkeiten lebenslangen Lernens für alle fördern
- SDG 5 - Geschlechtergleichstellung: Geschlechtergleichstellung erreichen und alle Frauen und Mädchen zur Selbstbestimmung befähigen
- SDG 10 - Weniger Ungleichheiten: Ungleichheit in und zwischen Ländern verringern
- SDG 16 - Frieden, Gerechtigkeit und starke Institutionen: Friedliche und inklusive Gesellschaften für eine nachhaltige Entwicklung fördern, allen Menschen Zugang zur Justiz ermöglichen und leistungsfähige, rechenschaftspflichtige und inklusive Institutionen auf allen Ebenen aufbauen
- SDG 17 - Partnerschaften zur Erreichung der Ziele: Umsetzungsmittel stärken und die Globale Partnerschaft für nachhaltige Entwicklung mit neuem Leben erfüllen
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Gruppe 0
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| Datum | Uhrzeit | Ort | ||
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Do 09.10.2025
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11.30 - 13.00 | HS I (Theologie) HS I (Theologie) | Barrierefrei | |
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Do 16.10.2025
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11.30 - 13.00 | HS I (Theologie) HS I (Theologie) | Barrierefrei | |
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Do 23.10.2025
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11.30 - 13.00 | HS I (Theologie) HS I (Theologie) | Barrierefrei | |
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Do 30.10.2025
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11.30 - 13.00 | HS I (Theologie) HS I (Theologie) | Barrierefrei | |
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Do 06.11.2025
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11.30 - 13.00 | MS (Theologie) MS (Theologie) | Barrierefrei | |
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Do 13.11.2025
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11.30 - 13.00 | HS I (Theologie) HS I (Theologie) | Barrierefrei | |
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Do 20.11.2025
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11.30 - 13.00 | HS I (Theologie) HS I (Theologie) | Barrierefrei | |
| Gruppe | Anmeldefrist | |
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| 222025-0 | 01.09.2025 08:00 - 01.02.2026 23:59 | |
| Akca A. | ||