LFU:online

Institut für Praktische Theologie Institut für Praktische Theologie

Mag. Herlinde Tschütscher Mag. Herlinde Tschütscher

223004

Fachdidaktik Pflichtschulen

SE 2

Block

semestral

keine Angabe

Einführung in die theoretische Basis der grundlegenden Qualifikationen für den Religionsunterricht an der Pflichtschule, mit dem Ziel, zu einem theologisch fundierten, reflektierten, qualifizierten, situations-, alters- und inhaltsadäquaten Religionsunterricht in der Pflichtschule zu befähigen

Ausgehend von einer Analyse der Schulsituation im Pflichtschulbereich wird auf die Sprachentwicklung und Vorstellungswelt der jeweiligen Altersstufe eingegangen. Grundlegende Kenntnis der relevanten Lehrpläne und Schulbücher Umsetzung der Lehrpläne in die Struktur von Schule und Unterricht in Form einer Jahresplanung Mittelfristigen Themenbereichsplanung Konkrete Unterrichtsplanung für den Pflichtschulbereich Ausgewählte Beispiele spezieller Didaktik für den Pflichtschulbereich, z.B. Bibeldidaktik für den Volksschulunterricht, Symboldidaktik, Bilddidaktik.... Durch die methodische Vielfalt der Lehrveranstaltung und die Reflexion der Methoden sollen sich die Studenten/innen eine gewisse Methodenkompetenz aneignen. Neuere Ansätze in der Pädagogik z.B. Montessoripädagogik, Freiarbeit ... kennen lernen Umgang mit Störungen und Konflikten Ertragssicherung und Beurteilung im Religionsunterricht der Volks- und Hauptschule

Seminar

Seminararbeit

Lehrplan 2000 Kommentar zum Lehrplan 2000 Lehrplan für den katholischen Religionsunterricht an der Volksschule

Erwünscht ist die gleichzeitige Absolvierung der Übungsphase Pflichtschule. Anmeldung erforderlich!
Beginn: 11.10.2002, 14.00-16.50

14.00-16.50, UE-KAT
11./18./25.10., 08./15./22./29.11., 06./13.12.2002