LFU:online

Die Studierenden sind in der Lage, das Gottes- und Offenbarungsverständnis im Christentum und im Islam auf hohem theoretischen Niveau darzustellen. Sie kennen exegetische Methoden und bibel- bzw. korandidaktische Konzepte für den Religionsunterricht und können diese anwenden. 

Die Frage nach dem Verhältnis von Bibel und Koran steht im Mitttelpunkt zahlreicher aktueller Publikationen. Wieviel Bibel steckt im Koran? Was verbindet beide Heilige Schriften und worin unterscheiden sie sich? Im Seminar werden wir uns mit den Gottes- und Offenbarungsverständnissen im Christentum und im Islam auseinandersetzen und dem Verhältnis von Bibel und Koran nachgehen. Fragen nach den exegetischen Methoden werden ebenso behandelt wie didaktische Konzepte im Umgang mit biblischen und koranischen Texten im Religionsunterricht. Ein besonderer Fokus wird dabei auf der Hermeneutik gewalthaltiger biblischer und koranischer Texte und deren religionsdidaktischer Bearbeitung liegen.  

Prozessorientiertes Arbeiten, Kurzvorträge, Diskussion, Gruppenarbeiten.

Lektüre der Pflichtliteratur, durchgehende Teilnahme und aktive Mitarbeit, schriftliche Arbeit.

Wird im Seminar bekanntgegeben.

keine

Diese Lehrveranstaltung ersetzt das SE Kooperative Religionsdidaktik II im Masterstudium Islamische Religionspädagogik, PM 8.