LFU:online

Die Studierenden sind in der Lage, ein ausgewähltes Projekt im Kontext der Wissenschaftskommunikation zu planen, durchzuführen und zu evaluieren. 

Die in Wissenschaftsdidaktik angeeigneten Grundlagen sollen vertieft und neue Kompetenzen in den Bereichen Forschungskommunikation und -management erworben werden. Darüber hinaus geht es um die Erweiterung der Analyse- und Bewertungskompetenzen im Hinblick auf die Darstellung eigener und fremder Forschungsleistungen und um die Weiterentwicklung der Selbstbeurteilungs- und Selbstevaluierungskompetenz.

Projektorientiertes Arbeiten, Inputteile, Gruppenarbeiten, Einübung verschiedener Präsentationsformen.

Lehrveranstaltungsimmanent; für einen positiven Abschluss sind erforderlich: Teilnahme und entsprechende Mitarbeit; Dokumentation der einzelnen Projekt- und Arbeitsphasen im Portfolio; Verfassen einer Kurzpräsentation des Projekts.

Wird im Seminar bekanntgegeben

Keine

Keine