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Institut für Soziologie Institut für Soziologie

Dr. Daniel Suber Dr. Daniel Suber

408009

SE Lebenswelt und Lebensformen: Individuum und Gesellschaft 1

SE 2

5

Block

jährlich

Deutsch

Im Seminar werden Themenbereiche detaillierter behandelt durch eigenständige Weiterarbeit, Präsentationen und Gruppendiskussionen. Lernziel: Die Studierenden vertiefen anhand von ethnografischen Studien ihr Verständnis in mikrosoziologischen Fragestellungen sowie der Kultursoziologie.

Die Veranstaltung will ein soziologisches Verständnis über die Wandlungsbedingungen und –Dynamiken der Vergemeinschaftungsformen seit dem Übergang von der vor-modernen zur modernen und schließlich zur ‚zweiten’ oder postmodernen Gesellschaft vermitteln. Der Schwerpunkt soll dabei auf gegenwärtige Problemlagen der Konstitution von Subjektivität und Intersubjektivität liegen. Aus einer vornehmlich kulturwissenschaftlichen Perspektive soll zum einen gefragt werden, welche Rolle ehernen Parametern wie Religion, Ethnizität, Familie, Erziehung, Gruppe, Geschlecht, Klasse/Schicht/Milieu, die in der Vorlesung behandelt wurden, in der Gegenwart noch zukommt. Zum anderen wird zu untersuchen sein, welche soziale Bedeutung neueren „Sinngeneratoren“ wie virtuellen Medien, Gewalt, Ästhetik, Lebensstile, Konsumgewohnheiten, etc. zuzuweisen ist. Der gesellschaftliche Wandel der letzten Dekaden reflektiert sich in der Hinwendung des soziologischen Blicks auf neue Kategorien wie Integration, Vertrauen, Geschmack, Emotion und Visualität. Diese Aspekte sollen in der Veranstaltung auf der Basis aktueller Studien aus den Bereichen Kultursoziologie, Religionssoziologie, Gewaltsoziologie, Visuelle Soziologie, Mediensoziologie, Familien- und Jugendsoziologie, Geschlechter- sowie der Lebensstilforschung diskutiert werden. Entsprechende Literatur wird zu Beginn des Semesters bereitgestellt werden. Von den Teilnehmern wird neben dem Interesse an gegenwartssoziologischen Fragestellungen die Übernahme eines Impulsreferates auf der Basis eines Textes erwartet.

Anmeldungsvoraussetzung: positive Beurteilung der Module der Studieneingangsphase
Beginn: 13.03.2009