LFU:online

Curr. 2021 § 5 (1) 3: Die Studierenden sind in der Lage, soziologische Problemstellungen zu erfassen, Forschungsfragen einzugrenzen, Hypothesen zu bilden, die zur Bearbeitung nötige Literatur zu erschließen und korrekt zu zitieren. Weiters sind sie befähigt, diese Kenntnisse in einer schriftlichen Arbeit anzuwenden, die Debatte des Forschungsgegenstandes wiederzugeben und eine eigenständige Argumentation zu entwickeln.

Im Seminar werden wir uns die Grundlagen empirischer Sozialforschung erarbeiten und uns einen Überblick über sowohl qualitative als auch quantitative Erhebungsmethoden und die dahinter stehenden Forschungslogiken verschaffen. Um die unterschiedlichen Vorgehensweisen grundlegender zu verstehen, wollen wir am Beispiel des Interviews selbst praktisch tätig werden: Zum einen werden wir Fragebögen zur standardisierten Befragung (quantitatives Verfahren) entwerfen, zum anderen werden wird die Methode des narrativen Interviews (qualitatives Verfahren) näher kennenlernen und einüben. Das Seminar stellt zudem enge Bezüge zur Vorlesung „Einführung in die empirische Sozialforschung“ her.

Die Seminarinhalte werden über Referate, Seminargespräche (Textlektüre) und praktische Übungen vermittelt. Textlektüre und die Bereitschaft zur aktiven Mitarbeit werden erwartet.

Referat mit Handout und mündliche Beiträge/aktive Teilnahme

Diekmann, A. (2010): Empirische Sozialforschung Reinbek: Rowohlt

Przyborski, A./Wohlrab-Sahr, M. (2008): Qualitative Sozialforschung. München: Oldenbourg

Küsters, I. (2008): Narrative Interviews. Grundlagen und Anwendungen. Wiesbaden: VS

keine

Diese Lehrveranstaltung richtet sich in erster Linie an Studierende im BA-Studium SOZIOLOGIE
Für Studierende der Politikwissenschaften werden eigene Proseminare angeboten.
Bitte beachten Sie die Hinweise bei den Lehrveranstaltungsbeschreibungen!