LFU:online

Curr. § 5 Abs. 1 Z 9:

Die Studierenden können die wesentlichen theoretischen Ansätze der verstehenden Soziologie wiedergeben und deren grundlegende Begrifflichkeiten erläutern. Weiter können sie aktuelle Themenfelder und Forschungsperspektiven alltags- und kultursoziologischer Analysen beschreiben. Sie sind insbesondere in der Lage, auf Basis soziologischer Identitätstheorien wie auch theoretischer Impulse aus angrenzenden Feldern Identitätskonstruktionen im Kontext gesellschaftlicher Verkennungs- und Anerkennungsverhältnisse kritisch zu diskutieren. Sie können zentrale Thesen und Argumentationsstränge identifizieren und unverfälscht wiedergeben. Zudem sind sie befähigt, theoretische Konzepte forschungsleitend beispielhaft auf empirische Phänomene anzuwenden.

Ausgehend von der sozialphänomenologischen Lebenswelttheorie und dem (symbolischen) Interaktionismus werden Bezüge zu aktuellen soziologischen Debatten über die Rationalisierung, Mediatisierung und Digitalisierung der Lebenswelt, über Technik, materielle Kultur und Objektsoziologie sowie über Subjektivierung, soziale Kategorisierung und Stigmatisierung hergestellt.

 Vortrag

schriftliche Klausur am Semesterende

Keller, Reiner (2012): Das interpretative Paradigma. Eine Einführung. Wiesbaden: VS Verlag (online verfügbar über UBI).

positive Beurteilung des Pflichtmoduls gem.  Curr. § 5 Abs. 1 Z 2.