LFU:online

Curr. 2021 § 5 (1) 5: Die Studierenden verstehen die Logik des qualitativen Forschungsparadigmas. Sie kennen die gängigsten qualitativen Methoden und können diese zur Beantwortung einer soziologischen Forschungsfrage anwenden. Qualitative Daten können methodisch kontrolliert ausgewertet werden und die Ergebnisse in Form eines Forschungsberichts anschaulich dargestellt werden. Insgesamt sind sie befähigt, ein qualitatives Forschungsdesign zu entwerfen und den gesamten Forschungsablauf von der Forschungsfrage bis zum Ergebnisbericht selbständig durchzuführen. 

Expert_inneninterviews und qualitative Inhaltsanalyse

Diese Lehrveranstaltung bietet eine  Einführung in Expert_inneninterviews. Dazu vertiefen sich die Teilnehmer_innen in eine selbstgewählte Fragestellung, die sie durch die Analyse von Expert_innenwissen beantworten werden.

Die Analyse der transkribierten Expert_inneninterviews erfolgt mittels qualitativer Inhaltsanalyse.

Im Rahmen dieser Lehrveranstaltung ist ausreichend Zeit, um den gesamten Forschungsprozess kritisch zu reflektieren.

Praktische Übungen, Präsentationen, und Diskussionen

Anwesenheit und aktive Mitarbeit, Präsentation und Forschungsbericht

Literatur wird in OLAT bekanntgegeben

positive Beurteilung des Pflichtmoduls 3