LFU:online

Die Studierenden sind in der Lage, Prozesse der Digitalisierung und Datafizierung und die damit verbundenen Chancen und Herausforderungen für das gesellschaftliche Leben zu beurteilen und kritisch zu reflektieren. Sie verfügen über die Kompetenz zur eigenständigen Formulierung von übergreifenden und kontextbezogenen Fragestellungen und Schlussfolgerungen in den Bereichen Ethik, Recht und Governance. Sie verfügen über ein fortgeschrittenes Verständnis sozialer, kultureller, politischer und wirtschaftlicher Aspekte von Prozessen der Digitalisierung und Vermessung der Gesellschaft. Die Studierenden sind in der Lage, digitale Methoden und Daten ethisch begründet zu erfassen, kritisch zu reflektieren und sowohl mit Expertinnen und Experten als auch mit Laiinnen und Laien zu diskutieren.

Algorithmen und künstliche Intelligenz (KI) üben einen erheblichen Einfluss auf die heutige Gesellschaft aus. Insbesondere Smartphones und Onlinediensten sammeln große Mengen an Daten und wandeln diese in Informationen um, die als Grundlage für automatisierte Entscheidungssysteme genutzt werden. Inzwischen gibt es erste politische Entwicklungen und Regulierungsprozesse, die dazu dienen, die unethische Nutzung von Algorithmen und KI einzudämmen. Gleichzeitig bleiben vielfältige Herausforderungen im Umgang mit der Digitalisierung und Datafizierung für das gesellschaftliche Leben bestehen. In diesem Seminar werden Prozesse der Digitalisierung und Nutzung von Daten durch Algorithmen und KI anhand von verschiedenen Fallbeispielen kritisch reflektiert und Herausforderungen analysiert.

Dokumentenanalyse Fallstudien

Schriftliche Hausarbeit

Gunkel, D. J. (2024). Handbook on the ethics of artificial intelligence. Edward Elgar Publishing.

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