418610 VU Hörfunk, Fernsehen und Online-Kommunikation

Wintersemester 2025/2026 | Stand: 17.09.2025 LV auf Merkliste setzen
418610
VU Hörfunk, Fernsehen und Online-Kommunikation
VU 2
5
Block
jährlich
Deutsch

Die Studierenden sind in der Lage, die wesentlichen Merkmale von Printmedien, Radio, Fernsehen sowie weitere Formen des Bewegtbilds zu benennen. Sie sind imstande, die im jeweiligen Mediensystem wirkenden Akteure sowie die beruflichen Voraussetzungen zu benennen. Sie kennen die Besonderheiten bei der Gestaltung von Printmedien und audiovisuellen Medienformaten und sind imstande, ihr Wissen auf medienpraktische Beispiele auch crossmedial anzuwenden. 

Im Mittelpunkt der Veranstaltung stehen neben der allgemeinen Einführung in verschiedene Medienformate die Erstellung einer gemeinsamen Radiosendung in Kooperation mit Freirad, freies Radio Innsbruck. Jeder Studierende produziert nach entsprechender (wissenschaftlicher) Recherche einen eigenen Radiobeitrag in Form von Schnitt, Vertonung und Musikzusammenstellung. Es gibt eine Einführung in Schnittformate und Interviewführung sowie "Live-Studio Experiences". Die Sendung wird in Real Time ausgestrahlt und in der Radiothek gespeichert. 

Theoretischer und praktischer Input, Anfertigen eines eigenen Radiobeitrags (Recherche, Schreibtechnik, Schnitt, Vertonung).  Team Work (Sendungszusammenstellung)

 Anfertigung eines eigenen Radio-Beitrags im Rahmen einer 1-2 stündigen Sendung. Beurteilungskriterien: Wissenschaftliches Exposé als Grundlage für den Beitrag inkl. Quellenangaben; Aufwand (Einbau von mindestens drei verschiedenen Einspielungen), Kreativität, Zeitmanagement (Beachtung der Vorgaben und Abgaben), Teamwork. Erstellung des abschließenden Fernsehkripts auf der inhaltlichen Basis der Radiosendung.

Wird zeitnah auf OLAT bekannt gegeben

keine

Das Wahlpaket „Medienpraxis: Public Relations und Journalismus“ im Umfang von 30 ECTS-AP kann von ordentlichen Studierenden der an der Universität Innsbruck eingerichteten Masterstudien gewählt werden, sofern im entsprechenden Curriculum die Möglichkeit, ein Wahlpaket zu absolvieren, vorgesehen ist. 

siehe Termine
  • SDG 4 - Hochwertige Bildung: Inklusive, gleichberechtigte und hochwertige Bildung gewährleisten und Möglichkeiten lebenslangen Lernens für alle fördern
  • SDG 16 - Frieden, Gerechtigkeit und starke Institutionen: Friedliche und inklusive Gesellschaften für eine nachhaltige Entwicklung fördern, allen Menschen Zugang zur Justiz ermöglichen und leistungsfähige, rechenschaftspflichtige und inklusive Institutionen auf allen Ebenen aufbauen