LFU:online

Wissensvermittlung: die Studierenden erwerben bzw. vertiefen wirtschafts- und sozialhistorisches Grundlagen- und Aufbauwissen, vor allem im Kontext der Themenfelder "Globalisierung", "Entwicklung" und "Gender"
Entwicklung von Verständnis: die Studierenden erwerben bzw. vertiefen Verständnis für die Relevanz von historischen Fallbeispielen für aktuelle Herausforderungen und die Bedeutung von historisch gewachsenen Trends und Strukturen für zukünftige Entwicklungen sowie für intersektionelle und interdisziplinäre Zusammenhänge, vor allem im Kontext des Themenfelds "Globalisierung"
Entwicklung von Kritikfähigkeit: die Studierenden entwickeln bzw. vertiefen die Fähigkeit zur kritischen Auseinandersetzung mit theoretischen Konzepten, empirischen Realitäten und vermittelten Inhalten

Generell geht es in der Lehrveranstaltung um wirtschaftliche, soziale, politische und technologische Aspekte von Globalisierung und Entwicklung unter besonderer Berücksichtigung der Geschlechterperspektive und von Marginalisierungsmustern. Dabei wird im Wesentlichen chronologisch vorgegangen:

1) Einführung in Globalisierung und Entwicklung
2) Langfristige Trends von Globalisierung und Entwicklung (vor 1500)
3) Frühmoderne Globalisierung und Entwicklung (1500-1800)
4) Globalisierung und globaler Wohlstand im langen 19. Jahrhundert (1815-1914)
5) Krise der Globalisierung und globaler Wohlstand (1914-45)
6) Das goldene Zeitalter der Globalisierung und globaler Wohlstand (1945-80)
7) Entfesselung neo-liberaler Globalisierung und globaler Wohlstand (1980-today)
8) Schlussfolgerungen über Globalisierung, Entwicklung und Ungleichheit in historischer Perspektive

Vortrag, Diskussion, Präsentationen, eigene Forschungsarbeit

mündlich (Präsentation/en, aktive Mitarbeit) und schriftlich (Forschungspapier, Test)

Hintergrundliteratur:
- Bordo, M.D., et al. (eds.): Globalization in historical perspective. Chicago/IL: University of Chicago Press, 2003.
- Held, D., et al. (eds.): The global transformations reader: An introduction to the globalization debate. Cambridge/UK: Polity Press, 2007 (2nd edition)
- O'Rourke, K.H., Williamson, J.G.: Globalization and history: The evolution of a nineteenth-century Atlantic economy. Cambridge/MA: MIT Press, 1999.
- Osterhammel, J., Petersson, N.P.: Geschichte der Globalisierung: Dimensionen, Prozesse, Epochen. München: Beck, 2003 (als: Globalization: A short history. 2005 auch in englischer Übersetzung erschienen).
- van Zanden, J.L., et al. (eds): How Was Life? Global Well-Being Since 1820. Paris: OECD, 2014.

Zusätzliche weiterführende Literatur wird während der Vorlesung bekanntgegeben.

Der Besuch der VU ist aufgrund ihres interdisziplinären Charakters prinzipiell ohne Vorkenntnisse möglich. Es gibt daher auch keine formellen Zugangsbeschränkungen für Masterstudierende, die ab dem 1. Semester teilnehmen können.

WICHTIG: Die VU3 für die Studienkennzahl C 066 975 wird in diesem Semester übergangsweise termin- und ortsgleich mit der VO2 für die Studienkennzahl C 066 907 abgewickelt. Es handelt sich um dieselbe Lehrveranstaltung. Der Besuch der VO2 ist weiterhin für alle Interessierten frei möglich, die erfolgreiche Teilnahme an der Prüfung hängt aber von der Anrechenbarkeit im jeweiligen Studienplan ab.

Für eine erfolgreiche Teilnahme ist jedenfalls die vorherige online-Anmeldung sowie die VERPFLICHTENDE Anwesenheit in der Vorbesprechung am 6.3. (bzw. vorheriger Entschuldigung per e-mail) erforderlich.