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Bereich Personal und Arbeit Bereich Personal und Arbeit

ao. Univ.-Prof. Dr. Manfred Auer ao. Univ.-Prof. Dr. Manfred Auer, +43 512 507 71492
Ass.-Prof. Mag. Dr. Heike Welte Ass.-Prof. Mag. Dr. Heike Welte, +43 512 507 71499

433023

Gender and Organization

SE 3

Abgeschlossener 1. Studienabschnitt

wöch.

keine Angabe

Deutsch

Erkennen und Verstehen von Zusammenhängen zwischen Gender und Organisation Entwicklung von konzeptionellem und analytischem Wissen zu Gender in Organisationen Auseinandersetzung mit verschiedenen Ansätzen und Instrumenten sowie AkteurInnen zu Gender und Organisation Entwicklung von Strategien und Vorgangsweisen, um Maßnahmen der Gleichstellung in Organisationen umzusetzen Förderung von Genderkompetenz

Es werden unterschiedliche Theorien und Begrifflichkeiten im Zusammenhang von Gender und Organisation vorgestellt und diskutiert. Vor diesem theoretischen Hintergrund werden anschließend ausgewählte Themen- und Fragestellungen vertiefend bearbeitet. Dabei geht es insbesondere um eine kritische Auseinandersetzung mit Ansätzen, Möglichkeiten und Instrumenten der organisationalen Gleichstellungspolitik bzw. der Vereinbarkeit von Familie und Erwerbsarbeit. Ein Teil des Seminars umfasst die Förderung von Genderkompetenz. In einem dritten Teil erfolgt die Auseinandersetzung mit Geschlechterverhältnissen in in konkreten Bereichen, wie z.B. Kirche, Militär, Schule, Krankenhaus

Inputs der Lehrveranstaltungsleitung, Diskussionen von Texten und Fällen, bearbeiten von Fallbeispielen und unterschiedlichsten Arbeitsaufträgen zur Förderung von Genderkomeptenz; Bearbeitung eines kleinen Forschungsprojektes

Zu Beginn der Veranstaltung (am 10.10.) findet eine Klausur, um eine erste Einarbeitung in die Thematik sicher zu stellen, statt. Literatur: Neuberger O. (2002): Führen und führen lassen. Kap. 12: Frauen und Führung. München/Mering, S. 764-827; Krell G. (2004): Arbeitnehmer, weiblich. In: Gaugler E. et al. (Hg.): Handwörterbuch des Personalwesens. Stuttgart, S. 112-120. West C./Zimmerman D. (1991):Doing Gender. In: Lorber J./Farrell S. (Hg.): The Social Construction of Gender. London u.a., S. 13-37 Weitere Prüfungsleistungen: positive Erfüllung der Arbeitsaufträge, aktive Mitarbeit, Seminararbeit

Computeranmeldung! Voraussetzung: abgeschlossener 1. Studienabschnitt; Interesse an der Thematik
Beginn: Oktober 05