LFU:online

Die Studierenden wählen relevante E-Learning Tools für die Lehre in Schule und Hochschule aus und bereiten diese Tools für eine E-Learning Veranstaltung vor, bei der die Tools in Form von Workshops Lehrenden vermittelt werden. Zusätzlich evaluieren die Studierenden die von ihnen gewählten E-Learning Tools und reflektieren den Prozess und Verlauf der Veranstaltung.

Im Zuge dieses Proseminars wird eine E-Learning Veranstaltung mit internen und externen Lehrenden vorbereitet und durchgeführt. Die Studierenden lernen verschiedene E-Learning Tools kennen und durchlaufen die einzelnen Stufen eines didaktischen Designs für die Lehre mit E-Learning: Zieldefinition, Analyse des didaktischen Feldes, Planung und Gestaltung des didaktischen Konzepts, Umsetzung, Durchfürhung und Optimierung.

projektorientiertes Arbeiten und Lernen, Workshops

Laufende Mitarbeit, Planung und Gestaltung eines Workshops, Erstellen von e-Learning Unterlagen

Wird im Rahmen der ersten Lehrveranstaltung besprochen.

Nur in Verbindung mit 433221. Wird für das Diplomstudium Wipäd als freies Wahlfach anerkannt. Die Anmeldung für Diplomstudierende ist im IOL-Sekretariat.

Nur in Verbindung mit 433221. Wird für das Diplomstudium Wipäd als freies Wahlfach anerkannt. Die Anmeldung für Diplomstudierende ist im IOL-Sekretariat.