LFU:online

Studierende erwerben Einblick in analytische Methoden und trainieren analytische Fähigkeiten in der systematischen Sammlung, Aufbereitung, Analyse und Interpretation von Daten zur Verbesserung von strategischen Entscheidungen.

In diesem Kurs lernen die Teilnehmer fortgeschrittene Werkzeuge für die Geschäftsanalytik zu verstehen und anzuwenden. Wir werden konzeptionelle und mathematische Grundlagen entwickeln. Anschließend werden wir diese Grundlagen mit Hilfe von R (einer Sprache für statistisches Rechnen) auf analytische Fragestellungen anwenden. Der Kurs wird von einem Lernmodul in DataCamp begleitet, mit dem die Teilnehmer*innen grundlegende Programmierkenntnisse erwerben und vorhandene Kenntnisse vertiefen können. Wir werden sowohl einfache, isolierte Aufgaben lösen, als auch komplexere Fragestellungen in Business Case Studies. Nach Abschluss dieses Kurses sind die Teilnehmer in der Lage, Data Science- und Analytics-Aufgaben zu verwalten und auszuführen und zu verstehen, wie diese Aufgaben zur Unternehmensstrategie und zum Wettbewerbsvorteil beitragen. Es wird erwartet, dass die Teilnehmer*innen dieses Kurses ein grundlegendes Verständnis von Statistik haben. Obwohl diese hilfreich sind, sind keine vorherigen Erfahrungen mit Programmiersprachen erforderlich.

Der Kurs wird im Workshop-Stil gehalten, mit vielen interaktiven Elementen. Von den Studierenden wird erwartet, dass sie Präsentationen halten, sich gegenseitig Feedback zu ihren Arbeiten geben und ihre Fortschritte mit den Dozenten besprechen. Der Kurs wird auch von einem Online-Lehrmodul begleitet, das ein fester Bestandteil des Unterrichts und der studentischen Bewertung in diesem Kurs ist. Dieses Online-Modul wird von DataCamp bereitgestellt, einem führenden Anbieter von Online-Ressourcen für Data-Science-Schulungen.

Gareth James, Daniela Witten, Trevor Hastie, Robert Tibshirani: „An Introduction to Statistical Learning with Applications in R”

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