LFU:online

Die Studierenden erwerben die Fähigkeit eigenständig und systematisch ein Forschungsprojekt durchzuführen (inklusive kurzer Literaturrecherche und theoretisch/konzeptionellen Rahmen, Formulierung der Forschungslücke und der Forschungsfrage, sowie die Wahl der geeigneten Forschungsmethode). Studierende werden in Gruppen ein qualitatives (Interviews) und quantitatives (z.B. Experimentelles Design, Fragebogen) Forschungsprojekt durchlaufen. Dies dient den Studierenden als Unterstützung für die Planung und Durchführung Ihrer Masterarbeit.

Am Ende des Seminars werden Studierende folgendes gelernt haben:

• Systematische Literaturrecherche als Basis eines Forschungsprojekts 
• Wahl der passenden Forschungsmethode 
• Verstehen und praktische Anwendung von qualitativen und quantitativen Forschungsmethoden
• Entwicklung eines Interview – Guidelines (qualitative Gruppen) bzw. einer Operationalisierungsliste (quantitative Gruppen) 
• Sammeln, analysieren und interpretieren von Daten
• Verwendung von IBM SPSS Statistics (inklusive Process; quantitative Gruppen)/ MAXQDA (qualitative Gruppen)
• Verbesserung der Präsentationsfähigkeiten 

Bedeutung von Forschungsprojekten, erforderlichen Schritte für ein Forschungsprojekt, was macht ein gutes Forschungsprojekt aus, welche Forschungsansätze gibt es, wie kann ich das Sample auswählen und wie baue ich die Datensammlung auf, verfügbare Methoden zur Datenauswertung, Anwendung der Methoden in RStudio, Visualisierung von Ergebnissen in RStudio.

Vortrag, gemeinschaftliche Diskussion, Gruppenpräsentationen

Mitarbeit, Individuelle Einreichungen, Gruppenarbeiten, Prüfungen

positive Beurteilung von zwei der drei Pflichtmodule gemäß § 8 Abs. 1 Z 1 bis 3