LFU:online

Der Kurs möchte das analytische Vermögen und die Entwicklung kritischen Denkens fördern, indem theoretische und methodische Ansätze angezeigt und in ihrem Zusammenhang aufgewiesen werden.

Der Kurs möchte eine Annäherung an die ursprüngliche Dimension der Ethik versuchen und dabei nach neuen Weisen des Wirtschaftens fragen. Zudem sollen die Bedingungen der Möglichkeit analysiert werden, die Ökonomie als solche neu zu verstehen. Das Wissen um ethische Grundstellungen soll helfen, ein eigenständiges Verständnis ethischer Fragestellungen auszubilden. Dadurch soll ein kritischer Urteilssinn für die heute gängigen ethischen Ansätze in der Wirtschaft und der Unternehmensführung gefördert werden. 

• Kenntnis ethischer Positionen und eine gewisse Vertrautheit mit klassischen Texten aus der Tradition der Ethik
• Kenntnis von Instrumenten für die Analyse ethischer Problemstellungen und für die Ausbildung eines kritischen Urteilssinns, ethische Ansätze betreffend
• Kenntnis von Instrumenten für die Analyse der ethischen Dimension der Ökonomie
• Fähigkeit gegenüber ethischen Problemstellungen eine eigenständige und kritische Haltung einzunehmen
• Fähigkeit zur Konzeptualisierung ethischen Wissens und zur Anwendung dieses Wissen im Rahmen bestimmter Problemstellungen
• Fähigkeit die Quellen und geschichtlichen Strukturen ethischen Wissens zu erkennen
• Philosophisches Denken wird von Grundbegriffen getragen und entschieden. Ein Lehrveranstaltung im Bereich Ethik kommt so gesehen nicht umhin, dem Phänomen der Sprache mit besonderer Aufmerksamkeit zu begegnen. Ein genauer und sorgsamer Umgang mit philosophischen Begriffen ist für den Kurs unerlässlich.

Zweifelsohne ist seit einigen Jahren ein steigendes Interesse an Ethik bemerkbar. Wirtschaftliche Abläufe und unternehmerische Entscheidungen scheinen nach ethischen Modellen zu verlangen, welche eine Orientierung für ökonomisches Handeln bereitstellen und eine nachhaltige Entwicklung sichern. Die so genannten „Nebenwirkungen“ der Globalökonomie, des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts, des ungebremsten Strebens nach Profit, lassen mehr denn je die Frage nach neuen Weisen des Wirtschaftens aufkommen und nach den Bedingungen der Möglichkeit eines neuen Verständnisses von Ökonomie als solcher. Im Kurs soll nach eben solchen Weisen des Wirtschaftens gefragt werden, indem eine Annäherung an die ursprüngliche Dimension der Ethik versucht wird und im Hinblick darauf einige jener ethischen Grundpositionen angesprochen werden, die in den aktuellen Diskursen – ausdrücklich oder unausdrücklich –  tonangebend sind. Insbesondere soll Grundbegriffe der Wirtschaftsethik wie "Wert", Nachhaltigkeit", "Arbeit", "Kredit" "Gerechtigkeit", "Responsivität und soziale Verantwortung" erläutert werde.  

Frontalvortrag, Lektüreübung, Diskussion, autonome Recherchearbeit der Studierenden

Regelmäßige Teilnahme, Kurzreferat, Essay

Digitale Kopien der im Unterricht besprochenen Textpassagen werden im Laufe des Semesters über OLAT zur Verfügung gestellt.  Darüber hinaus wird während des Semesters laufend auf relevante Texte aus der Tradition der Wirtschaftsethik verwiesen