603002 VO Einführung in die Erziehungs- und Bildungswissenschaft

Wintersemester 2021/2022 | Stand: 11.01.2022 | LV auf Merkliste setzen

Institut:

Institut für Erziehungswissenschaft

Lektor/in/n/en:

Dr. habil. Petra Reinhartz, +43 512 507 40014

LV-Nummer:

603002

Titel:

VO Einführung in die Erziehungs- und Bildungswissenschaft

Typ/Stunden:

VO 2

ECTS-AP:

Rhythmus:

wöch.

Wiederholungsturnus:

jährlich

Unterrichtssprache:

Deutsch

Lernergebnis:

Einen historisch-systematischer Überblick über Bildungstheorien bekommen. Erziehungstheoretische Grundlagen in Verbindung mit wissenschftstheoretischen Positionen begreifen und beurteilen lernen.

Inhalt:

Antikes Bildungsverständnis; Aufklärung; Klassik und Neuhumanismus; Reformpädagogik; Geisteswissenschaftliche Pädagogik; Kritische Theorie; Kritischer Rationalismus; Bildung, Erziehung und Sozialisation im Zusammenhang

Methoden:

Die Veranstaltung findet in Präsenz statt durch Vortrag und Diskussion.

Prüfungsmodus:

Klausur

Literatur:

Koller, Hans-Christoph: Grundbegriffe, Theorien und Methoden der Erziehungswissenschaft, Stuttgart 2004 (u. a.); Dörpinghaus, Andreas, Poenitsch, Andreas und Wigger, Lothar: Einführung in die Theorie der Bildung, Darmstadt 2006; Reichenbach, Roland: Philosophie der Bildung und Erziehung, Stuttgart 2007; Tschamler, Herbert: Wissenschaftstheorie, Bad Heilbrunn 1996; Riemeck, Renate: Klassiker der Pädagogikvon Comenius bis Reichwein, Marburg 2014

Anmerkungen:

mailto: Petra.Reinhartz@uibk.ac.at

Bitte beachten Sie unbedingt die Informationen zur Studieneingangs- und Orientierungsphase!

OLAT:

https://lms.uibk.ac.at/url/RepositoryEntry/5071995216

Beginn:

14.10.2021

Studienzuordnung(en)

Fakultät für Bildungswissenschaften

Bachelorstudium Erziehungswissenschaft laut Curriculum 2008 (180 ECTS, 6 Semester) - Curriculumsänderung 2012

Studieneingangs- und Orientierungsphase (relevante Prüfungen)

Pflichtmodule (180 ECTS-AP)

Pflichtmodul 1: Grundlagen der Erziehungswissenschaft: Geschichte und Begriffe I (10 ECTS-AP, 5 SSt.)

Nachhaltigkeitsziele

SDG 4 - Hochwertige Bildung: Inklusive, gleichberechtigte und hochwertige Bildung gewährleisten und Möglichkeiten lebenslangen Lernens für alle fördern

Termine

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Datum	Uhrzeit	Ort
Do 14.10.2021	12.00 - 13.30	Hörsaal 4 Hörsaal 4	Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
Do 21.10.2021	12.00 - 13.30	Hörsaal 4 Hörsaal 4	Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
Do 28.10.2021	12.00 - 13.30	Hörsaal 4 Hörsaal 4	Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
Do 04.11.2021	12.00 - 13.30	Hörsaal 4 Hörsaal 4	Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
Do 18.11.2021	12.00 - 13.30	Hörsaal 4 Hörsaal 4	Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
Do 25.11.2021	12.00 - 13.30	Hörsaal 4 Hörsaal 4	Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
Do 02.12.2021	12.00 - 13.30	Hörsaal 4 Hörsaal 4	Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
Do 09.12.2021	12.00 - 13.30	Hörsaal 4 Hörsaal 4	Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
Do 16.12.2021	12.00 - 13.30	Hörsaal 4 Hörsaal 4	Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
Do 13.01.2022	12.00 - 13.30	Hörsaal 4 Hörsaal 4	Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
Do 20.01.2022	12.00 - 13.30	Hörsaal 4 Hörsaal 4	Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
Do 27.01.2022	12.00 - 12.30	online (Erziehungswissenschaft) online (Erziehungswissenschaft)		schriftlich online