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Institut für Erziehungswissenschaft Institut für Erziehungswissenschaft

Mag. Mag. Dr. Dr. Franz Baur Mag. Mag. Dr. Dr. Franz Baur

603003

Grundbegriffe und Konzepte der Bildung

VO 2

keine Angabe

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Deutsch

2550 Jahre Lehrplanentwicklung in ihrer Aktualität verstehen lernen

Vor fünfzig Jahre ist das Buch „Lehrplan des Abendlandes. Zweieinhalb Jahrtausende seiner Geschichte“ von Joseph Dolch erschienen. In Erinnerung daran wird sich die Lehrveranstaltung der Frage widmen, ob Bildung planbar sei: „Einst wollte man lehren, nun will man bilden. Das mag befremden, weil das mit dem schillernden Wort „Bildung“ Gemeinte sich ja an und in einem einzelnen Menschen und zwar in dieser Weise nur in diesem je einmaligen Menschen vollzieht. Aber in dem Jahrhundert, in dem sich Pestalozzis Idee eines allgemeinen Rechtes auf Menschenbildung und überdies in einem nie dagewesenen Maße der Glaube an die allgemeine Machbarkeit von allem und jedem durchsetzte, geriet auch die Bildung in das Feld dessen, was man mit irgendwelchen Mitteln auch bei anderen Menschen herstellen zu können glaubte – und meinte daher, auch den Prozeß der Bildung planen zu können.“ (Dolch 1959, S. 357)

Findung und Erfindung, Gliederung, Ausformulierung, Einprägung und Vortrag von Grundbegriffen und Konzepten der Bildung

Kombination mündlich und schriftlich

Dolch, Josef: Lehrplan des Abendlandes. Zweieinhalb Jahrtausende seiner Geschichte. Rattingen 1959. Schwanitz, Dietrich: Bildung. Alles, was man wissen muß. München 2002. Fuhrmann, Manfred: Bildung. Europas kulturelle Identität. Stuttgart 2002. Von Hentig, Hartmut: Bildung. Ein Essay. Weinheim und Basel 7. Auflage 2007.

Beginn: Oktober