603004 Historische und anthropologische Grundlagen: Einführung
Sommersemester 2015 | Stand: 26.07.2016 | LV auf Merkliste setzenAus der Perspektive der Historischen Anthropologie sollen auch andere Strömungen der Anthropologie verstanden und anhand konkreter Beispiele einzelne Aspekte der Zivilisationsgeschichte abendländischer Menschen und ihrer Individualisierung diskutiert und dargestellt werden können.
Die Frage „Wie werden Menschen?“ steht im Mittelpunkt der Vorlesung. Sie wird als eine „offene“ Frage verstanden und aus der Perspektive einer Historischen Anthropologie gestellt. Damit kann die Spurensuche nach dem aufgenommen werden, was sich Menschen durch Erfahrung/en schenkt. Diese Suche startet aber nicht von einem Observatorium aus und nimmt eine Perspektive des Außen ein, sondern beginnt bei den konkreten Menschen und ihren Schicksalen vor dem Horizont des Menschenmöglichen und -unmöglichen. Historisch meint hier eine Anthropologie, die von der Gegenwart ausgeht und versucht, die in ihr wirksamen individuellen und kollektiven Denkmuster, Erfahrungsweisen, Vorstellungswelten und Gefühlslagen von Menschen aus dem Verstehen ihrer Vorgeschichte zu begreifen. Wobei dieses Bemühen um Erkenntnis selbst geschichtlich, sprich von der gesellschaftlichen Verfasstheit der Fragenden und ihren Interessen bestimmt ist.
Um die Perspektive und das Paradigma der Historischen Anthropologie besser verstehen und einordnen zu können, werden auch noch andere Strömungen der Anthropologie vergleichend vorgestellt (naturwissenschaftliche, philosophische, kulturanthropologische, psychoanalytische und pädagogische Anthropologie).
Als Anwendungsfall dient schließlich die Entstehung des modernen Individuums. Es wird vor allem in seinem Verhältnis von Körper und Seele mit Bezugnahme auf Norbert Elias aus zivilisationsgeschichtlicher und psychohistorischer Perspektive rekonstruiert und anhand konkreter Gegenwartsbeispiele aus dem (Extrem-)Sport weiterentwickelt.
Vortrag, Diskussion, Medieneinsatz, eigenständige Arbeit mit den Online- Texten.
Schriftliche Prüfungsarbeit zu einem selbst gewählten Thema im Rahmen der LV-Inhalte. Den Studierenden steht ein hierfür Textsystem auf OLAT zur Verfügung.
- Wulf, Christoph (Hg.): Vom Menschen. Handbuch Historische Anthropologie. Beltz: Weinheim/Basel 1997
- Dülmen, Richard van (Hg.): Erfindung des Menschen. Schöpfungsträume und Körperbilder 1500-2000. Böhlau: Wien/Köln/Weimar 1998
- Wulf, Christoph: Anthropologie. Geschichte Kultur Philosophie. Rowohlt: Reinbek b. Hamburg 2004 (Taschenbuch)
- Zirfas, Jörg: Pädagogik und Anthropologie. Eine Einführung. Kohlhammer: Stuttgart 2004
- Rathmayr, Bernhard: Selbstzwang und Selbstverwirklichung. Bausteine zu einer historischen Anthropologie der abendländischen Menschen. Bielefeld: transcript Verlag 2011 (€ 24.-)
- Rathmayr, Bernhard: Die Frage nach den Menschen. Eine Historische Anthropologie der Anthropologien. Opladen u.a.: Barbara Budrich 2013 (€ 17.-)
- Wulf, Christoph/Zirfas, Jörg (Hg.): Handbuch der Pädagogischen Anthropologie. Springer VS: Wiesbaden 2014
Gruppe 0
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Datum | Uhrzeit | Ort | ||
Di 10.03.2015
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14.30 - 16.00 | Hörsaal 4 Hörsaal 4 | Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte | |
Di 17.03.2015
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14.30 - 16.00 | Hörsaal 4 Hörsaal 4 | Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte | |
Di 24.03.2015
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14.30 - 16.00 | Hörsaal 4 Hörsaal 4 | Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte | |
Di 14.04.2015
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14.30 - 16.00 | Hörsaal 4 Hörsaal 4 | Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte | |
Di 21.04.2015
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14.30 - 16.00 | Hörsaal 4 Hörsaal 4 | Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte | |
Di 28.04.2015
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14.30 - 16.00 | Hörsaal 4 Hörsaal 4 | Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte | |
Di 05.05.2015
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Di 12.05.2015
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Di 19.05.2015
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Di 26.05.2015
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Di 02.06.2015
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Di 09.06.2015
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Di 16.06.2015
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Di 23.06.2015
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