LFU:online

Die Studierenden

• kennen erziehungswissenschaftliche Grundbegriffe und grundlegende theoretische Ansätze und

• sind auf der Basis dieser Kenntnisse in der Lage, das Alltagsverständnis pädagogischer Vorgänge von einer wissenschaftlichen Betrachtungsweise begründet zu unterscheiden;

• sie haben einen Überblick über die grundlegenden historischen und systematischen Problemstellungen von Erziehung und Bildung und

• sind vor diesem Hintergrund fähig, aktuelle Problemlagen von Erziehung und Bildung nachzuzeichnen und historisch-systematische Antwortversuche aufzuzeigen.

In der Vorlesung wird zunächst der Notwendigkeit von Erziehung nachgegangen und daran anschließend das Sprechen über Erziehung und Bildung in der Wissenschaft eröffnet. Anhand der theoretischen Diskussionen um Erziehung, Bildung und Institutionen werden Einblicke in systematische und aktuelle Fragestellungen der Erziehungswissenschaft gegeben. Die Vorlesung endet mit einem knappen Ausblick auf die Lehr- und Forschungsbereiche der Bildungswissenschaft an der LFUI.

Vorträge und Diskussionen

Klausur

Grundlagenliteratur:

Thompson, Christiane: Allgemeine Erziehungswissenschaft. Eine Einführung. Kohlhammer 2019.

Grundlagenliteratur finden Sie auch im Semesterapparat 117 in der ULB. Weitere prüfungsrelevante Literatur wird zu Beginn der Vorlesung bekannt gegeben und via OLAT und/oder im Semesterapparat zur Verfügung gestellt.

3. Prüfungstermin voraussichtlich am 25.10.2023!

Zeit und Raum wird zeitnah bekannt gegeben!